清香型的茶葉有哪幾種
清香型的茶葉有哪幾種
1、龍井:是中國傳統名茶,著名綠茶之一;
2、綠茶:是中國的主要茶類之一,是指採取茶樹的新葉或芽,未經發酵,經殺青、整形、烘乾等工藝而製作的飲品;
3、紅茶:世界上最早的紅茶由中國福建武夷山茶區的茶農發明,名為“正山小種”;
4、茉莉花茶:又叫茉莉香片,屬於花茶;
5、荷葉茶:由冬瓜、荷葉、決明子三味本草藥材組成;
6、鐵觀音:鐵觀音屬介於綠茶和紅茶之間的半發酵茶;
7、烏龍茶:亦稱青茶、半發酵茶,是中國幾大茶類中,獨具鮮明特色的茶葉品類;
8、惠明茶:浙江傳統名茶、全國重點名茶之一;
9、九華毛峰:九華佛茶又名九華毛峰、黃石溪毛峰·屬綠茶類;
10、井岡翠綠:茶名,產於江西省井岡山。
雲南茶葉有哪幾種
1、滇紅:主要生產於瀾滄江沿岸的思茅、西雙版納、德宏、紅河、臨滄、保山6個地方,也曾被英國女王置於透明器皿內作為很好的觀賞之物,其獨特的高品質可與世界上最好的斯里蘭卡、肯亞、印度紅茶相媲美。
2、花茶:採花茶是採用了濃郁芬芳的鮮花與上等的滇綠窨制而成。因為窨制的鮮花和花茶胚芽的不同,分為珠蘭花茶、桂花茶、茉莉花茶、白蘭花茶及大眾香茶、花茶。
3、普洱茶:久負盛譽的普洱茶有著悠久的傳統歷史,因此也被稱作為雲南名茶。從古代的唐宋時期至今,滇南所產出的曬青茶大多集中到了普洱縣來銷售,普洱茶名也因此而得。
4、綠茶:雲南綠茶包括曬青、炒青、烘青和蒸青以及各種名茶,遍及滇西南和滇南各茶區,主要供應內銷。
5、緊壓茶:緊壓茶是以曬青毛茶經過篩制、蒸壓成型的茶類,外形緊結端正,湯色橙黃,滋味醇和,香氣持久,主產於下關、昆明、景谷、勐海、鹽津等地。
眉型有哪幾種圖片
眉型大約分為弦月眉、一字眉、三角眉等。眉形具體可分為雲紋眉、蝶翅眉、柳葉眉、蝠形眉、螳螂眉、鴛鴦眉、花眉、直眉、環眉、刁眉、方眉、尖眉、點眉、鴨蛋眉、棒槌眉、葫蘆眉、火焰眉、壽字眉等。
眉形從某個角度來說反應了一個人的性格態度。一對漂亮的眉形,就像名家設計的頭髮一樣,對我們有絕對的加分效果,不同眉形給人留下的印象也不同。眉形自古有之,在漢代在貴族婦女中流行以長眉為基本式樣的眉妝。長眉是在蛾眉的基礎上演變而來,它的特點是長、闊。
門窗型材分類有哪幾種
1、經常使用的門窗型材分別有鋁合金型材、木型材、塑膠型材、鋼型材以及玻璃型材等。
2、木門窗製造方便,適合人工製作,是一直被普及選擇的一種模式。鋼門窗硬度強、截斷面小、遮光少、能防火,使用鋼門窗材料透過持續改善,產生多種規格序列產品。
3、一般的鋼門窗容易鏽蝕、材料承重、導熱係數較高。如今新式發展 ...
常見的四邊型有哪幾種
常見的四邊形有長方形、正方形、平行四邊形和梯形,四邊型由不在同一直線上四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形或立體圖形叫四邊形,由凸四邊形和凹四邊形組成。
順次連線任意四邊形上的中點所得四邊形叫中點四邊形,中點四邊形都是平行四邊形。菱形的中點四邊形是矩形,矩形中點四邊形是菱形,等腰梯形的中點四邊形是 ...
絲襪有哪幾種襠型
T檔適合搭配短褲和短裙,這樣大腿的接縫處就不會漏出來了,加檔有提臀作用,屬於比較傳統的連褲襪,有單面加檔和雙面加檔。
還有一線檔,同體透明,跟T檔類似。
還有蝴蝶比基尼檔,這個感覺代替了安全褲,就算走光也不怕。
還有一種是無縫絲襪,這種襠部沒有縫合線,是一氣呵成紡織出來的,我覺得這種最性感。我 ...
男生37分發型有哪幾種
這款三七分的斜劉海短髮燙髮,是韓國非常流行的男生髮型,清新的偏分設計,加上微微蓬鬆的髮絲,顯現出乾淨利落的樣子,加上經過處理的斜劉海,則凸顯出韓國男生潮男的氣息。
這是一款韓式男生燙髮髮型,經典時尚的髮型,蓬鬆感短髮微微卷翹十分自然,加上深色系的挑染髮絲,極具寒流氣息,同時展現出髮絲的清新飄逸,完美修 ...
眼睛有哪幾種眼型
國人常見的眼形有以下幾種:標準眼又稱杏眼眼睛位於標準位置上,男性多見。丹鳳眼屬較美的一種眼睛。吊眼也稱上斜眼。細長眼又稱長眼,瞼裂細長,瞼緣弧度小,黑珠及眼白露出來的比較少。眯縫眼如果細長眼的長寬比例均縮小,就成了“眯縫眼”。
眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結構可以探測周圍環 ...
紅酒瓶型有哪幾種
紅酒的瓶型有波爾多瓶型、勃艮第瓶型、羅納河瓶型、香檳瓶型、萊茵瓶型、草籃瓶型、大肚瓶型/Bocksbeutel、汝拉黃酒瓶。其中波爾多瓶型是最常見的酒瓶。
紅酒(Redwine)是葡萄酒的一種,並不一定特指紅葡萄酒。紅酒的成分相當簡單,是經自然發酵釀造出來的果酒,含有最多的是葡萄汁,葡萄酒有許多分類方 ...
資訊科技課程主要有哪幾種課型
1、示範教學課。這種教學方法在資訊科技學科教學中是一種重要且非常有效的教學方法;
2、講解法教學課。創設情景引起學生學習興趣,在正式講解前,要喚起學生對所學內容產生學習興趣;
3、探索式教學課。探索式教學法就是針對某一特殊的教學內容,教師先進行簡單提示或不作講解,只是給學生一個任務,然後讓其自己完 ...