1、鑿壁偷光：講述西漢匡衡為在夜晚學習，鑽破鄰居牆壁，艱苦學習。
2、囊螢映雪：講述兩位古人一個夏月囊熒，一個冬月映雪，刻苦攻讀，所以最後都成為當時的著名學者。
3、懸樑刺骨：講述洛陽人蘇秦讀書讀到半夜，又累又困 ，他就用錐子扎自己的大腿， 繼續學習。
4、聞雞起舞：祖逖和好友劉琨為建功立業,每天雞叫就起床刻苦練習,最終他們都成為能文能武的全才。
5、紀昌致學：紀昌為了努力學習，讓幾個老師教導輔佐他，時刻盯著他學習。
6、晝耕夜誦：白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
7、孜孜不倦：出自《尚書·君陳》的“惟日孜孜，無敢逸豫。”《後漢書·魯丕傳》“的性沉深好學，孳孳不倦。”
8、韋編三絕：為學習，努力看書，最後都把書翻爛了。
1、天下興亡，匹夫有責。意為國家之事的興亡，保護國家不致被傾覆，是帝王將相文武大臣的職責，與普通百姓無關；而天下大事的興盛、滅亡，每一個老百姓都有義不容辭的責任。
2、苟利國家，不求富貴。如果去做有利於國家的事情，就不去講求個人的榮華富貴。指個人利益要服從國家利益。
3、國耳忘家，公耳忘私。為了國事而忘記家事，為了公事而忘記私事。形容一心為公為國。
4、國恥未雪，何由成名？ 國家蒙受的恥辱沒有洗刷，談什麼個人的利益樹立名聲。
5、位卑未敢忘憂國。雖然自己地位低微，但是從沒忘掉憂國憂民的責任。
1、以人為鏡：把別人的成敗得失作為自己的借鑑。
2、量體裁衣：按照身材裁剪衣服。比喻按照實際情況辦事。
3、何罪之有：用反問的語氣表示清白無辜，沒有過錯。
4、墨子泣絲：比喻人變好變壞，環境的影響關係很大。
5、任重致遠：指擔負重任而行於遠方。 常比喻人的才幹卓越，可任大事。
6、駟之過隙：用以比喻用以比喻光陰飛逝。
1、綠樹成蔭、驕陽似火、爍玉流金、吳牛喘月、烈日炎炎、暑雨祁寒、秋收冬藏；
2、烈日當空、揮汗如雨、大汗淋漓、電閃雷鳴、寒來暑往、桃紅柳綠、冬溫夏清；
3、流金鑠石、豔陽高照、寸草不生、赤地千里、無冬無夏、夏爐冬扇、四時八節；
4、夏雨雨人、揮汗成雨、冬溫夏凊、火傘高張、熱氣騰騰、赤日炎炎、簟 ...
九州：中國古代典籍中所記載的夏、商、周時代的地域區劃，後成為中國的代稱；四海：全國各地，指天下、全國，也可指世界各地；華夏：也稱"夏"、"諸夏"，是古代周王朝的自稱；神州： 屬於黃種人漢民族的民族共同地域；海內：國境之內，古代傳說我國疆土四面環海，故稱國境之內為海內；赤縣： ...
如龍似虎：形容勇猛有活力。
沉魚落雁：魚見之沉入水底，雁見之降落沙洲。形容女子容貌美麗。
如花似玉：像花和玉那樣美好。 形容女子姿容出眾。
情深似海：形容情愛深厚，像大海的深度一樣。
如魚似水：比喻關係融洽、親密。 ...
昂昂自若、昂然自若、從容自若、歡若平生、歡喜若狂、若即若離、若隱若現、若無其事、若明若暗、少成若性、色若死灰、神色自若、爽然若失、視若無睹、受寵若驚、泰然自若、談笑自若、視死若生、視死若歸、歸之若水、置若罔聞、指揮若定、判若水火、趨之若騖、視若路人、甘之若素、傍若無人、被寵若驚等。 ...
惡貫滿盈，形容罪大惡極已經到受懲罰的時候。躊躇滿志，形容對自己取得的成就非常得意。金玉滿堂，形容財富極多，也形容學識豐富。紅光滿面，意思是形容人的氣色好，臉色紅潤。琳琅滿目，滿眼都是珍貴的東西，形容美好的事物很多。高朋滿座，高貴的朋友坐滿了席位，形容賓客很多。精神滿腹，形容富有才智，滿腹經綸。干戈滿目，形 ...
1、兵強馬壯：形容軍隊實力強，富有戰鬥力；
2、差強人意：勉強使人滿意；
3、鋤強扶弱：剷除強暴，扶助弱者；
4、 堅強不屈：堅韌、剛毅，毫不屈服；
5、倔強倨傲：執拗而又傲慢；
6、牽強附會：把本來沒有某種意義的事物硬說成有某種意義。也指把不相關聯的事物牽拉在一起，混為一談；
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1、奼紫嫣紅：形容各種顏色的花朵，嬌豔、絢麗、好看。也比喻事物繁榮興旺、豐富多彩。
2、齒白唇紅：牙齒白、嘴唇紅，形容面容美。
3、酒綠燈紅：形容奢侈糜爛的生活。
4、柳綠花紅：形容明媚的春天景象；也形容顏色鮮豔紛繁。
5、萬紫千紅：形容百花齊放，色彩豔麗；也比喻事物豐富多彩。 ...