《濟南的冬天》中心句：可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。
特點：如此錯綜複雜的描寫都圍繞著一個主旨，即冬天的濟南溫晴的天氣，在第一自然段，用了三組對比：北京的冬天颳風，濟南的冬天不颳風；倫敦冬日不見日光，濟南的冬天響晴；熱帶日光毒，濟南的冬天溫晴等三方面說明濟南的冬天的特點。
感情：
文章緊緊圍繞溫情這一特點，描繪濟南的山、水、天，呈現給讀者一幅山清水秀、天藍地暖的動人冬景圖，抒發作者對濟南的無限熱愛之情。
《濟南的冬天》中心句：可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。
特點：如此錯綜複雜的描寫都圍繞著一個主旨，即冬天的濟南溫晴的天氣，在第一自然段，用了三組對比：北京的冬天颳風，濟南的冬天不颳風；倫敦冬日不見日光，濟南的冬天響晴；熱帶日光毒，濟南的冬天溫晴等三方面說明濟南的冬天的特點。
感情：
文章緊緊圍繞溫情這一特點，描繪濟南的山、水、天，呈現給讀者一幅山清水秀、天藍地暖的動人冬景圖，抒發作者對濟南的無限熱愛之情。
1、最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著。
2、等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
3、一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。
4、濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那麼毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。
5、一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？
英語閱讀找中心句方法：
1、首先理解英語閱讀文章主旨大意；
2、文章第一段首句，末句為中心句；
3、文章第二段第一句和第二句是總結性質的句子；
4、文章轉折處有狀語從句，不定式短語作狀語的句子不是主旨句；
5、總分結構的文章，分段前一段最後一句較複雜或有總結概括的句子是中心句；
6、記敘文是描述文章細節，總結句即最後一段的首句，尾句是中心句。