1、“為中華之崛起而讀書”就是要博覽群書,全面發展,求真務實,勇於創新,做一個有理想有道德有文化有紀律的高素質人才,努力增強自身的文化修養,為富國強民而不懈努力。
2、“為中華之崛起而讀書”不僅是對以愛國主義為核心的民族精神的傳承和昇華,也是對以共產主義為核心的時代精神的體現和拓展,是激勵人們奮發努力、不斷進取的強大動力。
周恩來在課堂上認真聽講,認真完成課外作業,尊敬老師,團結同學,有禮貌,守紀律。他特別注意課外閱讀,來彌補課堂上學習的不足。他所讀的書報,範圍也比較廣泛,除了社會科學的書籍外,自然科學和軍事科學的書籍也是他喜愛的讀物。他還能把幾本書的內容對照起來閱讀,加以比較,探求最科學的內容和答案。
有一天,東關模範高等學堂的魏校長把同學們召集起來,問大家:“讀書為了什麼?”
有的同學說:“為了給自己將來找條出路。”
有的同學說:“為了能發財致富。”
還有個同學說:“為了幫助父母記帳。”原來他的父親是個商人。
魏校長問周恩來:“你呢,為什麼讀書?”
周恩來站起來,大聲地說:“為中華之崛起而讀書。”就是說為了中華民族的強大興盛,像巨人一樣挺立在世界而讀書學習。
老師和同學們都敬佩地望著他。
1910年夏,12歲的周恩來,跟隨伯父到東北奉天,先在鐵嶺銀崗書院讀了半年書,後來,轉入奉天關東模範學堂讀書。 有一次,老師提出“為什麼讀書”的問題,要同學們回答。有的說“為了明禮而讀書”,有的說“為了光宗耀祖而讀書”,還有一個學生說“為了幫助父親記賬 而讀書”,弄得鬨堂大笑。當老師問到周恩來時,他站起來響亮而嚴肅地回答說: “為中華崛起而讀書。”充分表達了少年周恩來要為祖國獨立富強而發憤學習的宏偉志向。
1、為中華之崛起而讀書是周恩來總理在少年時代立下的宏偉志向,表現了為國家和民族而奮鬥終生的責任感和使命感。
2、“為中華之崛起而讀書”就是要博覽群書,全面發展,求真務實,勇於創新,做一個有理想有道德有文化有紀律的高素質人才,努力增強自身的文化修養,為富國強民而不懈努力。
3、“為中華之崛起而讀書” ...
1、崛起是指興起、繁榮強盛。為中華之崛起而讀書的意思是:讀書要以振興中華為目標。這句話是周恩來在少年時代立下的宏偉志向。
2、因為少年周恩來耳聞目睹中國人在外國租界,受洋人欺凌卻無處說理,周圍的人都敢怒不敢言,從中深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義,從而立志“為中華之崛起而讀書”。 ...
1、為中華之崛起而讀書是周恩來總理在少年時代立下的宏偉志向,表現了為國家和民族而奮鬥終生的責任感和使命感。
2、“為中華之崛起而讀書”就是要博覽群書,全面發展,求真務實,勇於創新,做一個有理想有道德有文化有紀律的高素質人才,努力增強自身的文化修養,為富國強民而不懈努力。
3、“為中華之崛起而讀書” ...
為中華之崛起而讀書的意思是為了中華民族的強大興盛,像巨人一樣挺立在世界而讀書學習。為中華之崛起而讀書是總理周恩來在少年時代立下的宏偉志向,表現了為國家和民族而奮鬥終生的責任感和使命感。“為中華之崛起而讀書”就是要博覽群書,全面發展,求真務實,勇於創新,做一個有理想有道德有文化有紀律的高素質人才,努力增強自 ...
1、“為中華之崛起而讀書”的含義:把個人的學習與民族振興的大業聯絡起來,為祖國的興盛和民族的振興而學習、奮鬥。
2、“為中華之崛起而讀書”表現了為國家和民族而奮鬥終生的責任感和使命感。“為中華之崛起而讀書”就是要博覽群書,全面發展,求真務實,勇於創新,做一個有理想有道德有文化有紀律的高素質人才,努力增 ...
“為中華崛起而讀書”就是要博覽群書,全面發展,求真務實,勇於創新,做一個有理想、道德、文化、紀律的高素質人才。
“為中華之崛起而讀書”不僅是對以愛國主義為核心的民族精神的傳承和昇華,也是對以共產主義為核心的時代精神的體現和拓展,是激勵人們奮發努力、不斷進取的強大動力。
出處:是中共中央政治局常委、 ...
1、為中華之崛起而讀書是周恩來說的。
2、周恩來(1898年3月5日-1976年1月8日) ,原籍浙江紹興,1898年3月5日生於江蘇淮安。
3、1921年加入中國共產黨,是偉大的馬克思主義者,偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家,黨和國家主要領導人之一,中國人民解放軍主要建立人之一,中華 ...