為什麼現在的學生不喜歡閱讀名著

　　現在是快節奏的社會，人們很少有時間去品讀經典。而小說不僅不用太費腦力，閱讀後讓人感到輕鬆愉悅，而且當下很多小說是寫小人物成長為大人物的故事，或是愛情幾經波折最終美滿的故事，這都滿足疲憊又不滿現狀的現代人對生活的渴求。

　　名著之所以成為名著，是因為含義深刻、語言凝練，但並不是每個人都能輕鬆讀懂的。現代小說的出現，將名著的內容貼近現實的講述，降低了閱讀的門檻，更能引起讀者的共鳴和欣賞。

　　學生不喜歡上學的原因：

　　1、孩子在學生時期，由於認知的侷限性，不可能真正明白學業的重要性。在學生的世界裡，學校就是他們的江湖。成年人的生活是養家餬口，學生的生活本身就是上學、讀書；

　　2、在很多家長和老師眼中，學習是為了以後的飯碗，讀書是為了學習知識，又或者是為了“腹有詩書氣自華”。這些觀點都是正確的，但不能用於勸學時直接強加給學生，那作用約等於零；

　　3、人們對過於長遠的目標難以產生概念，學生們同樣難以產生為了渺茫的理想而奮鬥的信念。要讓他們獲得努力學習的動力，足以抵消身心疲憊的痛苦的動力，需要其他的理由。所以，要勸學不一定是要讓孩子真正明白學業的重要性，而是給他一個他當前所堅信的，可以成為其為之努力的動力之源的理由。

　　以下解釋：

　　1、建立良好的師生關係，與其他學科一樣要建立良好的師生關係，良好的師生關係是搞好教學的基本要求；

　　2、努力做一名受學生歡迎的英語老師，提高業務水平是根本，要特別重視尊重學生的人格；

　　3、精心設計每一節課，讓學生喜歡課堂，運用靈活多變的教學方法匯入新課，積極創造真實的，貼近學生生活的語言情景，合理運用現代教育技術，善於激勵，讓學生感受成功；

　　4、多做互動，比如提問題分小組回答進行比賽，讓學生有成就感，但不能提太過簡單的問題，還有像放英語歌，猜