19世紀50－60年代，奧地利牧師、業餘科學家孟德爾在捷克的一所修道院裡，對於豌豆觀察研究了8年，從而發現了生物遺傳的規律。但是，他的這一發現並不能被當時的人所理解，直到20世紀，人們才能理解他的發現的意義。根據豌豆各種各樣的生長變化，孟德爾向人們展示了什麼是遺傳的顯性定律、分離定律和獨立分配定律。孟德爾透過豌豆實驗,發現了遺傳規律、分離規律及自由組合規律。是遺傳學的奠基人。所以人們尊稱他為“遺傳學之父”。
孟德爾發現基因分離定律和基因自由組合定律，摩爾根發現基因連鎖互換規律，並稱遺傳學三大定律，所以摩爾根和孟德爾都被稱為現代遺傳之父。
孟德爾 (1822年7月22日-1884年1月6日)是“現代遺傳學之父”，是遺傳學的奠基人。1865年他透過豌豆實驗，發現了遺傳規律、分離規律及自由組合規律。
托馬斯·亨特·摩爾根是美國進化生物學家，遺傳學家和胚胎學家。發現了染色體的遺傳機制，創立染色體遺傳理論， 是現代實驗生物學奠基人。於1933年由於發現染色體在遺傳中的作用， 贏得了諾貝爾生理學或醫學獎。
孟德爾定律又稱分離定律和自由組合定律。孟德爾定律由奧地利帝國遺傳學家格里哥·孟德爾在1865年發表並催生了遺傳學誕生的著名定律。他揭示出遺傳學的兩個基本定律分離定律和自由組合定律，統稱為孟德爾遺傳規律。從理論上講，孟德爾定律為解釋自然界生物的多樣性提供了重要的理論依據。
孟德爾的實驗方法是是假說-演繹法：
1、選用豌豆的原因：
豌豆是自花傳粉、閉花授粉的植物，避免了外來花粉的干擾。玉米花是回單性花，不能自花傳粉，故試驗不選擇玉米花。豌豆具有容易區分的性狀。
2、使用範圍：只研究一對相對性狀，進行有性生殖的真核生物的細胞核遺傳。
3、方法：假說—演繹法。發現 ...
孟德爾用演繹法。演繹推理（DectiveReasoning）是由一般到特殊的推理方法。與“歸納法”相對。推論前提與結論之間的聯絡是必然的，是一種確實性推理。
格雷戈爾·孟德爾（GregorJohannMendel，1822年7月20日—1884年1月6日），奧地利帝國生物學家。出生於奧地利帝國西里西亞 ...
1、孟德爾遺傳學又稱經典遺傳學，是孟德爾根據豌豆雜交實驗的結果提出的遺傳學中最基本的定律，包括分離定律和獨立分配定律；
2、分離定律指一對遺傳因子在雜合狀態下並不相互影響，而在配子形成中又按原樣分配到配子中去，獨立分配定律指兩對或兩對以上的基因在配子形成過程中的分配彼此獨立；
3、由於雌雄配子的隨 ...
孟德爾兩大定律是分離定律和自由組合定律。
孟德爾定律由奧地利帝國遺傳學家格里哥·孟德爾在1865年發表並催生了遺傳學誕生的著名定律。他揭示出遺傳學的兩個基本定律，分離定律和自由組合定律，統稱為孟德爾遺傳規律。
孟德爾自立粒子說並且預言，決定父母方性質的是某種單位化的粒子狀物質。由於當時的技術水平的 ...
基因的分離定律是遺傳學的三大定律之一，實質是:在雜和子細胞中，位於同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性，在減數分裂形成配子時，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給後代。其內容為：在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳 ...
孟德爾的實驗：把一種開紫花的豌豆種和一種開白花的豌豆種結合在一起，第一次結出來的豌豆開紫花，第二次紫白相間，第三次全白。
結論：
基因分離定律：在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合;在形成配子時，成對的遺傳因子發生分離，分離後的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給後代。 ...
孟德爾被稱為：現代遺傳學之父。格雷戈爾·孟德爾（GregorJohannMendel，1822年7月20日—1884年1月6日），奧地利帝國生物學家。出生於奧地利帝國西里西亞（今屬捷克）海因策道夫村，在布隆（Brunn）（今捷克的布林諾）的修道院擔任神父，是遺傳學的奠基人，被譽為現代遺傳學之父。他透過豌豆 ...