為什麼要讓大學生做村官

　　1、科技是第一生產力，人才是第一資源。而高層次、高素質人才的匱乏，始終是制約我國農村經濟社會發展的瓶頸，社會主義新農村建設需要大學畢業生的投入和奉獻；

　　2、直接服務亟待發展“三農”一線，是大學畢業生責任擔當和奉獻精神的體現，為我國現代農業的發展做出自己的貢獻；

　　3、做一名大學生“村官”，在直接助力農業發展、農村繁榮、農民富裕的同時，也可以讓自身各方面的素質和能力得到全面提升。

　　雍正雖然有十個兒子出生，但只有三個兒子長大成人。長子弘時因對帝位意圖不軌，並且對弘曆（乾隆）一直打壓，還勾結八爺黨意圖搬倒弘曆在雍正心中地位。種種劣跡，層出不窮。雍正再三提醒，但他仍我行我素。後來雍正忍無可忍賜他自盡。弘曆的最大競爭對手就此宣佈失敗。

　　剩下的弘晝。弘晝和弘曆的關係非常好並且自己對帝位也絕無非分之想。

　　而且雍正是皇子之時，康熙就對自己的孫子弘曆非常喜愛，並且說過他有能幹大事的能耐。

　　更多的是因為乾隆非常擅長解決民族問題，乾隆繼位的時候，當時的準噶爾汗國已經是苟延殘喘，清帝國面臨的主要任務是鞏固版圖，這不得不解決而且非常棘手的就是民族問題。

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