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燕歌行中抒發了作者高適多少情感

燕歌行中抒發了作者高適多少情感

  抒發的情感有:

  1、對戰爭的厭惡對前線作戰士兵的欽佩和同情;

  2、對那些失去丈夫的婦人的同情;

  3、對將領驕傲卻又無能的暗諷;

  4、征戰之苦。

  《燕歌行》是唐代詩人高適的作品,主旨:描寫了戰爭的艱苦,歌頌了戰士的勇敢,也表現了他們思鄉的痛苦,同時,對於邊將驕縱輕敵、不恤士卒的昏聵舉動也進行了深刻揭露。

月是故鄉明抒發了作者怎樣的情感

  1、“月是故鄉明”出自唐代詩人杜甫的《月夜憶舍弟》,原句是“露從今夜白,月是故鄉明。”該句子表達了詩人對兄弟的思念之情。

  2、《月夜憶舍弟》原文:戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉明。有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達,況乃未休兵。

  3、《月夜憶舍弟》譯文:戍樓上的鑼鼓聲隔斷了人們的來往,在邊塞的秋天裡,一隻孤雁在鳴叫。從今夜就進入了白露節氣,月亮還是故鄉的最明亮。有兄弟卻都分散了,沒有家無法探問生死。寄往洛陽城的家書常常不能送到,何況戰亂頻繁沒有停止。

  4、這首詩是759年(乾元二年)秋杜甫在秦州所作。這年九月,安史之亂,安祿山、史思明從范陽引兵南下,攻陷汴州,西進洛陽,山東、河南都處於戰亂之中。當時,杜甫的幾個弟弟正分散在這一帶,由於戰事阻隔,音信不通,引起他強烈的憂慮和思念。《月夜憶舍弟》即是他當時思想感情的真實記錄。詩中寫兄弟因戰亂而離散,杳無音信。在異鄉的戍鼓和孤雁聲中觀賞秋夜月露,只能倍增思鄉憶弟之情。顛沛流離中的詩人杜甫,看到山河破碎,思念不知生死的兄弟,更為國家而悲痛。

渡荊門送別抒發了作者怎樣的情感

  抒發的情感:

  詩人遠渡荊門,眼望一派壯麗的大好河山,心生豪放。抒發了自己的胸懷與進取精神,生氣勃勃,意氣風發。詩的前三聯描寫的是渡過荊門山時詩人所看到的奇妙美景。最後一聯寫的是詩人在欣賞荊門一帶的風光時,面對那流經故鄉的滔滔江水,所產生的思鄉之情。詩人沒有直接說自己思念故鄉,而說故鄉之水戀戀不捨地一路送我遠行,從對面寫來,愈發顯出自己對故鄉的思念。


秋詞抒發作者怎樣的情感

  1、這首寫秋的詩卻爽朗明快,表現了詩人積極樂觀的心境;   2、前兩句是議論,作者開篇就否定了前人悲秋的觀念,運用對比手法,熱情讚美秋天比春日更勝一籌。直接表達了秋日勝春朝的看法,表現出一種激越向上的詩情;   3、後兩描寫晴空中排雲而上的白鶴,表現了作者奮發進取的豪情和豁達樂觀的情懷。 ...

清平樂村居抒發作者怎樣的情感

  抒發了作者對田園安寧、平靜生活的羨慕與嚮往。詩中作者把一家五口的不同面貌和情態刻畫了出來,將他們美好的農家生活描寫得有聲有色、活靈活現,具有濃厚的生活氣息。   《清平樂·村居》是宋代大詞人辛棄疾的詞作。此詞描繪了農村一個五口之家的環境和生活畫面,藉此表現人情之美和生活之趣。作者把這家老小的不同面貌和情態 ...

江樓感舊抒發作者怎樣的情感

  《江樓感舊》是唐代詩人趙嘏的作品,全詩抒發了曾幾何時,人事蹉跎,昔日伴侶不知已經飄泊何方,而我卻又輾轉隻身來到江樓,面對依稀可辨的風物的縷縷懷念和悵惘之情。   這是一首懷念舊友舊事的詩作,寫詩人在一個清涼寂靜的夜晚獨自登上江邊的小樓,放眼望去,但見清澈如水的月光,傾瀉在波光盪漾的江面上,寫出了清麗絕俗的 ...

觀滄海抒發作者怎樣的情感

  這首詩借景抒情,詩人勾畫了大海吞吐日月,包蘊萬千的壯麗景象,表現了開闊的胸襟,抒發了統一中國建功立業的抱負。   《觀滄海》是建安十二年九月曹操北征烏桓,消滅了袁紹殘留部隊勝利班師途中登臨碣石山時所作。這首四言詩借詩人登山望海所見到的自然景物,描繪了祖國河山的雄偉壯麗,既刻劃了高山大海的動人形象,更表達了 ...

金色草地抒發作者的什麼感情

  《金色的草地》主要抒發了作者對大自然的喜愛之情與豐收的季節讓人感到荒涼與惆悵之情。   《金色的草地》的中心思想如下:   講述了一位小男孩子無意中發現草地會變顏色,然後開始觀察,發現草地變色的原因,並從此和蒲公英成了好朋友的故事。本文語言優美,再現的景色奇特美麗,激發我們熱愛大自然,感受大自然給我們的生 ...

三衢道表達作者什麼心情

  1、杜甫的三衢道寫初夏時寧靜的景色和詩人山行時輕鬆愉快的心情。   2、這是一首紀行詩,全詩明快自然,極富有生活韻味。寫詩人行於三衢山道中的見聞感受。首句點明此行的時間,“梅子黃時”正是江南梅雨時節(黃梅天),難得有這樣“日日晴”的好天氣,因此詩人的心情自然也為之一爽,遊興愈濃。詩人乘輕舟泛溪而行,溪盡而 ...

回鄉偶書抒發作者什麼樣的感情

  1、《回鄉偶書》透過寫詩人年老回鄉的感慨和見聞,表達了他深感人生易老、世事滄桑、物是人非、無所適從的思想感情,也寫出來了久客傷老之情。   2、出處:唐代詩人賀知章的《回鄉偶書》。   3、原文:少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。   4、譯文:我在年少時離開家鄉,到了遲暮之 ...