1、在教學期間的鳥，不能讓它聽到無聊或不適當的語句。鳥的學語有一短暫時間特別敏感，這時對外界的各種聲音極易仿效。一旦發現這一敏感期，應及時抓住，好好利用！
2、已經教會說人語的鳥，平時要經常逗引它學說，當它在學說時，不要去驚動它，避免打斷它的學說，影響成績的鞏固。
3、培養牡丹鸚鵡對人的感情。鸚鵡是有感情的動物，只要經常給予添食，喂水，順理羽毛，它就會聽你的指揮，跟你學說話。
4 、誘食與獎勵。教學時最好有兩個人配合，一個作主人，另一個作客人。同時，以鸚鵡愛吃的食物對它進行引誘。
1、在教學期間的鳥，不能讓它聽到無聊或不適當的語句。鳥的學語有一短暫時間特別敏感，這時對外界的各種聲音極易仿效。一旦發現這一敏感期，應及時抓住，好好利用！
2、已經教會說人語的鳥，平時要經常逗引它學說，當它在學說時，不要去驚動它，避免打斷它的學說，影響成績的鞏固。
3、培養牡丹鸚鵡對人的感情。鸚鵡是有感情的動物，只要經常給予添食，喂水，順理羽毛，它就會聽你的指揮，跟你學說話。
4 、誘食與獎勵。教學時最好有兩個人配合，一個作主人，另一個作客人。同時，以鸚鵡愛吃的食物對它進行引誘。
1、用食物來打好關係：吃也是一種很好的訓練。一般說來在剛離開母鳥或從鳥店買回家時，他們都會很怕人，而且常會想鑽到黑暗的地方躲起來，這個時候你還不要急著喂他們。最好是確定小小鳥空腹了好一陣子，讓他們有飢餓感，那時再用溫熱的飼料引誘他們來吃，你才能在他們的印像中取代母鳥的地位，成為他們心目中的鳥爸爸、鳥媽媽。
2、選擇好的鳥舍：鳥舍要選擇在環境幽靜、無干擾的地方，不要有雜音，不要有環境汙染，注意空氣流通，空氣新鮮，鳥舍的位置以北房為宜。
1、建立自身主人地位。鸚鵡是群體動物，因而作為鸚鵡主人要讓其知道自己是鸚鵡的領袖。自身也應清楚知道鸚鵡行為的對錯；
2、鸚鵡握手訓練。訓練時先叫其名字，然後說握手的同時用手把鸚鵡的右腳輕輕拿起，上下晃動一下然後立刻放下；
3、鸚鵡敬禮訓練。用手輕輕將鸚鵡的右腳抬起，同時說敬禮，不過要比握手的時候抬的高一些，抬高到一定程度立刻放下，再獎勵它喜愛的食物；
4、飛到手上訓練。要在鳥飢餓的時候進行，把鳥放在地上，叫其名字並拿著它喜歡吃的食物引誘其行走，當其到達自己跟前時就馬上獎勵食物，慢慢加長距離；
5、叼球投藍訓練。在訓練投籃之前先要做好一個籃球架，且要有鳥能叼起來的小籃球，讓鳥叼起球投入籃球架，並用食物對其進行激勵。