物生地組合可以選哪些專業+能報什麼專業

　　新高考物生地組合可以選計算機類（軟體工程、資訊保安、計算機科學與技術、物聯網工程）、機械類（機械工程、機械設計製造及其自動化）、地理科學、風景園林、建築學、土木工程、測繪工程、人文地理與城鄉規劃、遙感科學與工程、生物科學、護理學等專業。

　　物生地組合可以選哪些專業

　　物地生可以報軟體工程、計算機科學與技術、電子科學與技術、機械設計製造及其自動化等。

　　高校中大量與物理相關的熱門工科專業是“物生地”的主要報考物件，如：軟體工程、計算機科學與技術、電子科學與技術、機械設計製造及其自動化等。

　　除此之外，與地理相關的專業也基本都可以報考。但值得一提的是，高校生物相關學科一般都需要一定的化學基礎，因此像大部分醫學專業（如：臨床醫學、口腔醫學等）就並不適合選考“物生地”；只有像“護理學”這樣個別對招生要求不高的專業，才適合“物生地”報考。

　　新高考選科如何選科

　　（1）物化生

　　專業覆蓋率：96.22%

　　科目關聯度：該組合為傳統的純理科組合，科目之間的學習關聯度較高，一般理科特別強的考生會做此選擇。

　　學科學習難度：物理、化學都屬於理科類比較難的科目，生物的學習難度雖然低於這兩者，但是同樣也需要考生具有超高的記憶力和理解力，這種組合的學習難度較大。

　　競爭壓力：選擇該組合的考生人數較多，而且多為優等生，競爭壓力較大，如果成績一般的考生選擇這個組合，很明顯會處於競爭的劣勢。

　　（2）物化政

　　專業覆蓋率：96.58%

　　科目關聯度：物理和化學都屬於理科類學科，政治注重知識記憶和理解，三個學科之間的關聯度不高，學科領域跨度較大。

　　學科學習難度：物理和化學都屬於理工類科目，物理的學習難度較高，知識之間的聯絡緊密，注重邏輯思維的培養；

　　化學的學習難度在物理和生物之間，是以實驗為基礎的學科，要求考生具有較高記憶能力還能夠充分理解；

　　政治屬於文科學科，偏記憶性的知識較多，但是又比較貼合生活和時政熱點，所以政治想要得高分還是比較難的。

　　競爭壓力：這種組合專業選擇面廣，專業覆蓋率高，同時政治科目的加入也為未來發展提供幫助，有利於考生考研和公務員。這種組合選擇人數較多，有一定的競爭壓力。

　　（3）物化地

　　專業覆蓋率：95.84%

　　科目關聯度：地理又被稱為文科中的理科，物化地的組合方式背誦內容較少，符合理科學習“少背誦、多理解”的特點，該組合的學習科目之間關聯度較高。

　　學科學習難度：綜合來說，物化地組合的學習難度並不比物化生的學習難度低，學習難度較大。

　　競爭壓力：能夠選擇物理化學的考生理科學習能力更強，以理科的思維學習地理也能夠起到很大的幫助，該組合選擇人數較多，且理科優等生較多，競爭壓力較大。

　　（4）物生政

　　專業覆蓋率：87.66%

　　科目關聯度：生物學中有很多偏向於記憶性的知識，而政治學同樣也需要記憶和理解兼備，從知識的學習上來看，這兩者關聯度較高，但是這兩者和物理學的學習上有些不同，學科的跨度較大。

　　科目學習難度：物理和生物雖然都屬於理科學科，但是生物的難度和地理的難度相差不是太大，當然也是因人而異。政治背誦理解知識較多且貼合生活，取得高分較難，這個組合學習難度不大，想得高分還是需要付出更多努力。

　　競爭壓力：選擇物理保證了一定的專業覆蓋率，政治則為考生後續考驗和考公務員提供了基礎。選擇這一組合的考生人數較多，競爭壓力大且不利於高水平層次競爭。

　　女生物生地組合可以選的專業有經濟學、金融學、國際經濟學與貿易、管理科學、資訊管理與資訊系統、工商管理、會計學、財務管理、電子商務等。

　　女生物生地可以選哪些專業

　　計算機類（軟體工程、資訊保安、計算機科學與技術、物聯網工程）、機械類（機械工程、機械設計製造及其自動化）、地理科學、風景園林、建築學、土木工程、測繪工程、人文地理與城鄉規劃、遙感科學與工程、生物科學、護理學等。

　　物生地女生學什麼專業好

　　廣播電視學專業

　　通常來講，這個專業需要形象比較好的女生，而且需要具備很強的專業技能與表達能力。當然有條件的建議去考個研究生，畢竟現在許多優秀一點的單位，門檻都是研究生學歷。畢業後可選擇去一些電視臺發展，有機會成為電視臺主持、新聞主播，發展前景是非常好的。

　　口腔醫學

　　口腔醫學近年來，火熱程度越來越高，和臨床醫學相比，工作強度要低不少，很多醫院的口腔科的醫生，一般情況下是不安排夜班的，同時，口腔醫學的薪資待遇也是非常的客觀。女生們學醫學，首選的就是口腔醫學，既可以拿到醫師證，實現當醫生的夢想，同時在工作中不算太累。

　　會計學

　　能夠在各類企事業單位、會計師事務所、政府機關及有關部門從事會計管理、審計實務及財務管理或金融管理等工作。

　　女生新高考如何選科好

　　1.學生依據興趣理想選科

　　在正式選科之前，不管是學生還是家長，都必須要了解學生自己對這一門學科的興趣有多少，如果對理科完全不感興趣，但是僅僅只是為了將來想要從事某一個職業而選擇理科專業，那麼在考試過程中，學生也很難取得好的成績。

　　2.符合自身職業規劃

　　提前做好職業規劃能夠為學生指明未來的道路，如果家長和孩子對學生的未來就業方向已經有了明確的規劃，那麼在選科的時候就必須要考慮與該專業有關的學科，因為在新高考的模式下很多大學專業對學科的要求比較嚴格。

　　3.專業覆蓋率

　　由於絕大部分學生家長對自己孩子未來前景並未做好規劃，因此在選科時非常迷茫，這時就應該結合大學的專業覆蓋率進行選科，自己所選的科目的組合覆蓋的大學專業數量越多越好。

　　物生地組合可以選的專業有工學類、理學類，代表專業：計算機類（軟體工程、資訊保安）、能源與動力工程、自動化、機械設計製造及其自動化、土木工程、建築學、航空航天和工程、電子科學與技術等。

　　物生地組合可以選的專業

　　因為有“物理”科目坐鎮，選擇物生地組合後能報的大學範圍基本上在95%以上。因為現在高校的招生情況一般分為兩種，有提科目要求的專業和不提科目要求的專業。

　　選考“物地生”仍能夠報名一部分文史類專業，由於文史類專業對選考的限制一般並不嚴苛。但一般不建議報這種專業，一是選考物理學卻報文史類專業，較為吃大虧；二是這種專業必須具有一些歷史時間基本，而“物生地”並沒有。代表專業：小語種專業（英文、德語、法文、法語、日語、韓文、阿語等）、康復治療、體育教育專業、中國語言文學、藝術設計學等。

　　物生地組合分析

　　物生地學科特性

　　物理+生物+地理這個組合中，整體來看是強思維的偏理科組合。

　　學科之間有一定關聯度：地理和生物的文理界限劃定並不是十分的明顯，生物學有很多知識點需要較高的記憶力，地理也需要一定的理解力，物理就是典型的理科思維，注重邏輯思維的培養，科目之間有一定的關聯度。

　　科目學習難度：學習有一定的難度。和化學相比，地理和生物的難度還是要低一些的，選擇此組合的考生基本上是以物理作為專業選擇的定向，以地理和生物作為得分的重要方式。

　　物生地適用人群

　　1、物理成績不錯，理科思維較好；

　　2、目標理工類專業考生、物理成績不錯，但化學成績不佳；

　　3、意向中醫學、園林等專業方向；

　　整體來說，選擇物生地的考生是考慮“實力+興趣”的群體，需要擅長物理學科，會基於學習興趣和未來專業、職業方向進行選擇。

　　物生地優勢分析

　　1、思考和背誦兼顧，利於時間分配。在平常學習時，物理需要大量刷題，生物重課本知識，地理偏思維理解。有益於考生學習的勞逸結合。

　　2、頗具實用性。理科思維有利於以後進入高校專業學習。

　　物生地劣勢分析

　　1、學習有一定難度：物生地組合需要考生理科思維較好，邏輯思維強，在學習上有一定難度。

　　2、賦分影響：從目前選科資料來看，生物、地理選科人數較多，成績居於中等的考生賦分不佔優勢。