1、獨立學院的設立是根據教育部的行政規章,舉辦方是國家承認的本科院校和社會上的組合及個人,而民辦學院的設立是根據民辦教育附近法,舉辦方是社會上的個人及組織。
2、其實獨立學院在舉辦方、學校的性質以及師資力量上都是有一定的不同的,由於獨立學院是和普通本科院校一起辦學,所以在師資上可能會共享,而民辦學校都是自己的師資。
3、民辦院校既有專科也有本科,而且獨立學院由於適合本科院校合作辦學,所以獨立學院也都是本科院校。
4、民辦院校都是有自己的學校名稱和自己的校園,也是自己獨立頒發畢業證,組織機構也是自己的,而獨立學院的學校名稱是掛在某一個大學的下面的,比如首都師範大學科德學院這所獨立院校,就是掛名在首都師範大學下面的,有些獨立學院也有可能會和掛名大學共用一個校園,有些也會有自己的校園。
5、獨立院校畢業證書也有可能是掛名大學的畢業證書,但前提也是學習好的同學。有些掛名大學的畢業證書是紅色的,獨立院校是藍色的,當然大部分同學的畢業證書都是蓋“某某大學某某學院”的印章。
6、民辦院校的發展時間比獨立學院發展時間長,民辦院校已經有三十年多年的歷史了,而獨立學院開始興起的時間其實很短。
7、民辦院校經過這麼長時間的發展,也有很多好的學校,比如:武昌首義學院、西安外事學院、西安歐亞學院等,而獨立學院是依附於一些知名大學,並且掛名在這些學校下面。
民辦高校和獨立學院都在三本錄取。只不過,獨立學院一般還有公辦院校的合作背景,由普通本科高校申請者與社會力量合作者,包括企業、事業單位,社會團體或個人和其他有合作能力的機構合作舉辦的進行本科層次教育的高等教育機構。兩者區別不大。
1、民辦高校是按照民辦教育促進法設立的,而獨立學院是教育部行政規章設立的。獨立學院一定是本科,而民辦高校專本科都有。
2、獨立學院的舉辦方一定是普通高校,合作方是社會力量,而民辦則只有社會力量作為舉辦者,這是區分兩者的最簡單的一點。
3、民辦就是有自己的校名,自己組織機構,自己的師資,自己的校園,自己獨立頒發畢業證書。
4、獨立學院一般設在某個大學名下。比如山西大學商務學院,海南大學三亞學院等,這些學院,可能和掛名的大學同在一個校園,也可能有師資等方面的共享和交流,而民辦學院沒有這方面的優勢。兩者都是企業法人性質,有獨立的財政體系,自付盈虧,處於全部自費狀態。
5、獨立學院可以畢業時,如果成績好可以推薦使用掛名院校的畢業證。這種畢業證可能也略有差別。比如北大本校畢業生領取紅色的畢業證,而獨立學院的北大畢業證是藍色的
都是一樣的,叫法不同。
私立大學或稱民辦大學,是指主要由民間資本所維持經營的大學,一般是指由非地方或者中央政府投資,全部或者部分的依靠學生的學費來維持大學的經營而非公共資金,而且校方有權自主選擇生源的大學。私立大學的學費是公立大學的三到四倍。其主要經費來源仰賴學費、捐款、募款等非政府資金,以維持其獨立 ...
1、首先,從學校規模上看。大學和學院要求的辦學規模是不一樣的,大學要求在校生8000人以上,而且在校的研究生數不能低於全日制在校生總數的5%。而學院要求的辦學規模要比大學的低一些,只需達到5000人以上就可以。
2、其次,從學科上來看。大學和學院在學科上的要求是不一樣的。只有主要學科(指文、理、工、農 ...
立學院一般是內地高校與企業合作成立的。中外合作辦學一般是內地高校與國外的大學等教育機構合作成立的。三本獨立學院的學費一般比中外合作辦學的低很多,中外合作辦學較比更好。
中外合作辦學通常是指外國教育機構同中國教育機構在中國境內合作舉辦的以中國公民為主要招生物件的教育機構,目前所稱的中外合作辦學一般是指國 ...
本部和獨立學院就像父與子、根與葉的關係,二者相互依存,互相促進。現在越來越多的大學都非常注重自己的名氣,都希望透過各種方式,吸引更多的學生到自己的學校就讀。而本部和獨立學院一起招生,就可以擴大自己的招生範圍。 ...
經國家教育部批准,南京大學金陵學院於2004年改辦為具有本科層次的獨立學院。校區設在風景秀麗的南京大學浦口校區,環境優良,學風淳厚。學院以培養高素質有創新精神的應用型人才為主。
公辦大學和民辦大學的根本區別:
1、公辦大學與民辦大學都是經教育部主管部門批准成立的,都有合法辦學資格,都是社會主義教育 ...
1、經費來源:民辦專科由社會集團、集體、及個人投資,自負盈虧;公辦專科由國家撥款輔助。
2、招生區別:民辦專科在高考生進入高考期後,由本校派人直接到各地招收學員,個別民辦專科也進入普通高考錄取;公辦專科由各當地教委抽取建檔線以上,直接進入高等院校學習深造。
3、學費區別:民辦專科一般收費高於公辦專 ...
清華大學美術學院,簡稱"清華美院"。前身是中央工藝美術學院, 創建於1956年,經中華人民共和國教育部批准。1999年11月20日,中央工藝美術學院正式併入清華大學,更名為清華大學美術學院。 清華大學美術學院,是國內規模較大、專業設定較齊全、教學條件優越,集專業教學、創作設計、理論研究與社 ...