珍惜所擁有的作文

　　1、我們生活在一個幸福的時代，擁有老師的關心，父母的愛護，同學的友誼。擁有知識，擁有和諧，擁有青春，擁有激情，我們擁有了許多，許多...然而我們又常抱怨命運的不公，生活的辛苦。想一想，我們憑什麼埋怨生活和命運呢？

　　2、我們擁有安定和諧的生活，沒有戰爭，每天能夠毫無顧忌的生活，不用想著怎麼樣保住自己和家人的生命。而那些整日戰亂，充滿著硝煙戰火的國家。不禁大人們要受苦，孩子們也整日沉倫在慌亂之中，戰爭摧毀了他們的家園，甚至奪取了他們親人們的生命，跟他們比起來，我們是多麼的幸福。

　　3、我們擁有知識，能坐在寬敞明亮的教室裡學習，有優秀的老師，先進的裝置，用知識來裝點自己的人生，而我們卻不知足，不好好學習，曠課逃學。。比起那些窮孩子，上不起學，卻是那麼的渴望知識，買不起筆和本子，就用小木棍在土地上寫。他們是那麼的渴望卻沒有條件，沒有機會，我們又有什麼理由不珍惜呢？

　　4、我們擁有足夠的食物，卻常常因為父母做的不合胃口就將碗筷子一仍要求父母重做；而在西藏那裡的學生一個周才能吃一個雞蛋，一個雞蛋我們每天都能吃到，而他們卻一個周才能吃到一次。沒有足夠的飯吃，他們常常餓的晚上睡不著覺，發了一個雞蛋都不捨得吃，偷偷的藏起來留給父母吃。我們又有什麼理由還去挑食呢？

　　5、其實我們擁有的很多很多，豐富多彩的生活值得我們去珍惜的也很多很多，珍惜現在擁有的，不要等到失去了，才知道後悔！

　　1、以後一定要儘量早睡，這樣就不會在凌晨胡思亂想又犯病。這些年熬的夜透支掉的壽命不知道有多少，不知怎的現在時常想好好珍惜擁有的時光，雖然我的青春真的不能算作青春唔。但是如果可以還想要擁有的快樂多一點呀！

　　2、對一個人的喜歡不會因為一些小事突然瓦解，但是會慢慢瓦解。牢記每次遇事該讓步即讓步，好好愛身邊的人，不想以後好與否，珍惜現在正擁有…

　　3、有的人走錯路，所以造成了終生的遺憾。人只有經歷痛苦的煩惱，才會更加珍惜現在。所以，學佛人要離相，不要執著。

　　4、總得找到辦法讓自己開心些，總要找到真正生活的方式，珍惜擁有的，捨去不需在意的。

　　5、小事糊塗，大事明白。度量大一些，風格高一些，看的遠一些，想的寬一些。“諸葛一生惟謹慎，呂端大事不糊塗”。重視健康，淡泊錢財，死不帶去，生不帶來。忘掉過去，珍惜現在，享受今天，樂觀未來。

　　6、離別，猝不及防，永別，在某個瞬間。珍惜當下，珍惜擁有。在現實面前我們都很渺小。

　　7、人生不易，珍惜擁有，感謝經歷！時間是一個過客，停了，走了；婚姻是一杯茶水，濃了，淡了；生活是一個漏斗，得了，失了。做人恰如其分，是人生的最高境界；做事恰到好處，是人生的最大學問。

　　8、因為有經歷過那段沒有工作的時期，其實我覺得，反而更珍惜現在所擁有的一切。

　　美國的天堂動物園裡，新去了一個喂河馬的飼養員。老飼養員給他上的第一堂課，讓他有點接受不了。老飼養員告訴他，不要喂河馬過多的食物，不要怕它餓著，以免它長不大。新去的飼養員聽了這話，很納悶。心想，世上怎麼會有這種道理，為了讓動物長大，而不要餵過多的食物。他沒有聽老飼養員的話，拼命地喂他的那隻河馬。

　　但兩個月後，他發現，他養的這隻河馬，真的沒有長多大。而老飼養員不怎麼喂的那一隻，卻長得飛快。他以為是兩隻河馬自身的素質有差別。

　　老飼養員不說什麼，跟他換著喂。不久，老飼養員的那隻河馬，又超過了他喂的河馬。他大惑不解。

　　老飼養員這時才一語道破天機：你喂的那隻河馬，是太不缺食物，反而拿食物不當回事，根本不好好吃食，自然長不大。我的這一隻，總是在食物缺乏中過生活，因此，它十分懂得珍惜，是珍惜使它有所獲得，有了健壯。珍惜是一種正常的生命反應，甚至是一種促進，是生活中的需要，而不是離奇的假說。