1、班會的主題要明確,要有針對性和寬泛性。
2、班會的準備要充分,做好學生的思想發動工作,做好班會內容,形式等方面的準備工作。要認真準備班會內容、精心設計班會形式、精心挑選主持人。
3、主題班會要講究藝術性。
4、班會的總結要深化。
1、班會的主題要明確,要有針對性和寬泛性。
2、班會的準備要充分,做好學生的思想發動工作,做好班會內容,形式等方面的準備工作。要認真準備班會內容、精心設計班會形式、精心挑選主持人。
3、主題班會要講究藝術性。
4、班會的總結要深化。
1、首先,班會的主題,做主題班會是希望大家一起參與,清楚同學們的關注範圍至關重要,只有找對了方向,才能走到正確的地方;
2、主題班會的創意,21世紀的大學生天生就有一種與眾不同的心理,平時關心身邊的事,關心同學的事,要積累,創意也不是一蹴而就的;
3、有創意就要有一個有力的執行方案,組織者在前期一定要考慮周到,準備充分,要想到各種可能的困難,不能只想到好的,要有不同的預備方案,保證你得計劃能夠得到順利的實施;
4、團隊也是重要的一環,一個人是無法做的,要相信自己的團隊,要學會處理團隊之間的關係,大家要向一處用力,以達到事半功倍的效果;
5、最後最重要的是要有一顆真誠的心,我們的出發點是為大家著想,只有讓大家覺得是在做自己的事,才能讓大家積極的參與進來。
1、主題的確立,班會課主題的確立必須有很強的針對性、可操作性,教育的目的一定要明確,針對學生中近期存在的傾向性問題,班主任應及時作出分析,並著能夠正確歸因,尋找解決問題的方法,找到教育的突破口;
2、 做好準備工作,首先是教師的準備,教師對主題班會的準備要像準備一堂教學課一樣,充分了解學生的情況,特別是思想狀況,佔有大量的資料,對課堂中的每一個細節都應予以考慮,其次是學生的準備,需要學生髮言的時候要作好佈置,可以讓學生提前思考,避免流於形式;
3、充分發揮學生的主體作用,無論什麼內容,哪種形式的主題班會,都要發動全體班集體成員共同參與,達到自我教育的目的,教師要相信學生的能力,大膽的放手讓學生去做事。