現代學徒制是中華人民共和國教育部於2014年提出的一項旨在深化產教融合、校企合作，進一步完善校企合作育人機制，創新技術技能人才培養模式。
現代學徒制是透過學校、企業深度合作，教師、師傅聯合傳授，對學生以技能培養為主的現代人才培養模式。與普通大專班和以往的訂單班、冠名班的人才培養模式不同，現代學徒制更加註重技能的傳承，由校企共同主導人才培養，設立規範化的企業課程標準、考核方案等，體現了校企合作的深度融合。現代學徒制有沒有暑寒假，這個要看具體的學校和企業安排。
現代學徒制有利於促進行業、企業參與職業教育人才培養全過程，實現專業設定與產業需求對接，課程內容與職業標準對接，教學過程與生產過程對接，畢業證書與職業資格證書對接，職業教育與終身學習對接，提高人才培養質量和針對性。
現代學徒制就是企業和學校聯合培養，學生要跟企業和學校簽訂合同。部分時間在學校學習，一部分時間在企業工作。即是企業的員工，也是學校的學生。即邊理論邊實踐。
現代學徒制有利於促進行業、企業參與職業教育人才培養全過程，實現專業設定與產業需求對接，課程內容與職業標準對接，教學過程與生產過程對接，畢業證書與職業資格證書對接，職業教育與終身學習對接，提高人才培養質量和針對性。
現代學徒制是透過學校、企業的深度合作與教師、師傅的聯合傳授，對學生以技能培養為主的現代人才培養模式。”就是圍繞1個標準簽好2份合同，用好3塊資金，解決4個問題，這4個問題都是企業和職業教育要解決的問題：企業招工難的問題；企業用工穩定的問題；勞動者收入的問題；勞動者自我價值實現的問題。
現代學徒制的文憑與其它類別的全日制大專畢業證一樣，沒有什麼不同。主要不同體現在人才培養模式的不同，現代學徒制更加註重技能的傳承，由校企共同主導人才培養，設立規範化的企業課程標準、考核方案等，體現了校企合作的深度融合。現代學徒制的優點：
1、畢業快；
2、生活費不用和家裡人要；
3、一畢業就有工 ...
走班制的優點如下：
學生主體地位彰顯：實行走班制後，任課教師按照學生的學習基礎和接受能力、興趣特長，確定教活動。學生也可有的放矢地選擇、安排自己的課程結構，正確估計自己的能力，並逐漸找到將來發展的方向；充分調動了學生學習的主動性：走班制學習組織方式充分賦予學生的主體地位，使不同學習能力的學生獲得與自己 ...
由於火車上的空調沒有家裡的高階，一會熱一會冷，如果感覺太熱了，可以直接找車廂的乘務員說明情況調整一下就行了，那空調是每節車廂單獨控制的。所以，高鐵空調幾月份開始制熱？下面，就快和小編一起了解相關知識吧！
高鐵空調幾月份開始制熱？
對於高鐵空調幾月份開始制熱當下並沒準確的答案，主要因地區而論，例如東 ...
賽會制有觀眾。
賽會制就是選定比賽地點，實行淘汰最終決出冠軍的賽制，比如世界盃、歐錦賽和亞洲盃等。
而聯賽則是實行主客場比較，最後按積分決出完軍的賽制，比如各國聯賽等。
賽會制比較省時間，而且可以給舉辦地扶點兒貧。
聯賽制時間比較長，相對比賽也較多。 ...
因為參加科舉的舉子都叫舉人，秀才則是科舉考試的一個科目，和進士、明經一樣。
在唐朝秀才科的聲望是高於進士科，又因為秀才科所定的標準高，錄取的人數少，人們都畏而不敢求試，所以在唐代科舉史上，秀才科的施行時間並不長，科舉取士主要還是透過進士科與明經科。但是在開元、天寶以後，凡稱作秀才的，一般都是進士科，或 ...
新華書店不一定會有寒假作業賣，學校應會統一發放。如果不想用學校的寒假作業，可以自己去網上買，或去書店買，但不一定每個書店都會有，而且你要選擇合適自己的更不容易。建議使用學校統一發放的寒假作業，因為學校發的作業都是根據學生的實際情況來訂的寒假作業，對自己有幫助。可以把學校的寒假作業和自己買的作業做對比，然後 ...
現代瓷器有的有收藏價值，有的沒有，視瓷器型別而定。
要收藏現代瓷器要注意：有鮮明的個性特徵，要有一定的文化內涵。最好是名家的作品，一般的瓷器現在都是批次生產沒有太大的收藏價值，而且有很多的是使用鐳射技術掃描名家的大作，購買時應注意看瓷器的材質好壞及圖案的真偽。
現代陶瓷，又稱精細陶瓷、特種陶瓷或高 ...