環境監測專業就業形勢

　　我國在十一五建設規劃中提出了建設“和諧社會”的目標，人與自然的和諧、資源環境可持續發展是建立和諧社會的重要內容，這對我國的環境保護事業、資源綜合利用和城鄉建設規劃管理提出了更高的目標和要求，要求我們必須為社會培養大量的、具有綜合能力的環境保護從業人員，所以就業形勢良好。

　　環境監測與評價專業畢業生主要去向為：各級環境監測站、環境保護局、環境保護研究所以及各級企事業單位的環境監測站或環保部門，化工、石化、輕工、園藝等企事業單位從事環境監測、評價及環境管理等工作，城市汙水處理廠與城市固體廢棄物處理廠的執行、監測與管理工作，工業和企業的廢水、廢氣、廢渣、噪聲的監測、評價與管理工作，環境監測與評價專業學生學生畢業後能在環境監測、管理及保護部門從事環境監測、環境質量評價及管理工作，能為企業提供認證諮詢並建立現代化的環境管理體系。

　　1、政府機構可以進環保系統，環保局及下屬的環境監察隊、環境監測站、環保研究所這些。企業類可以去環境檢測公司、環境治理公司，也可以去環境諮詢機構，另外大型公司都有專門的環保部門也是可以進的。

　　2、如果學習的專業是側重於環境監測的，一般是做實驗室工作合適，也可以去做分析儀器的營銷。如果你學習的專業是側重於治理技術的，一般是做環境治理工作合適，比如說是在大企業的環保部門做環保管理、進環保治理公司做工藝、進環保裝置公司做工藝等。

　　環境科學專業就業方向主要有：除少數人進入研究生層次繼續深造之外，大多數人進入各級環境理論研究機構和生產部門擔當研究或諮詢人員。在大氣、海洋、交通、工業、農業、醫學、軍事等領域均有廣泛分佈，在對汙染治理、環境規劃、人口問題等重大課題上發揮骨幹作用。其工作性質涉及學科體系的理論研究、生產生活中的實際運用等方面。

　　該專業培養具備環境科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、高等學校、企事業單位及行政部門等從事科研、教學、環境保護和環境管理等工作的高階專門人才。

　　該專業學生主要學習環境科學方面的基本理論、基本知識，受到應用基礎研究、應用研究和環境管理的基本訓練，具有較好的科學素養及一定的教學、研究、開發和管理能力，掌握環境監測與環境質量評價的方法以及進行環境規劃與管理的基本技能。