環評師考試不要求全日制本科,非全日制也可報考的,成人也可以。
凡遵守國家法律、法規,恪守職業道德,並具備下列條件之一者。可申請參加環境影響評價工程師職業資格考試:
1、取得環境保護相關專業大專學歷,從事環境影響評價工作滿7年;或取得其他專業大專學歷,從事環境影響評價工作滿8年。
2、取得環境保護相關專業學士學位,從事環境影響評價工作滿5年;或取得其他專業學士學位。從事環境影響評價工作滿6年。
3、取得環境保護相關專業碩士學位,從事環境影響評價工作滿2年;或取得其他專業碩士學位,從事環境影響評價工作滿3年。
4、取得環境保護相關專業博士學位,從事環境影響評價工作滿1年;或取得其他專業博士學位,從事環境影響評價工作滿2年。
環評師考試的全部用書是《環境影響評價相關法律法規》、《環境影響評價技術導則與標準》、《環境影響評價技術方法》和《環境影響評價案例分析》。註冊環評工程師簡稱環評師,是指取得《中華人民共和國環境影響評價工程師職業資格證書》,並經登記後,從事環境影響評價工作的專業技術人員。註冊環境影響評價師考試是由國家環境保護部與人力資源和社會保障部共同組織的考試。考試成績實行兩年為一個週期的滾動管理辦法。
1、環評師考試因為要考4門課,2年滾動週期內要全部透過。每科的難易程度不太一樣,所以透過率有高有低,最低的案例分析的透過率在15%左右。
2、由於甲級環評單位國家實行總量控制,總的環評單位數量也就受限制。所以環評師的質量要提高,數量要控制,環評考試只有60分線。
3、但是案例分析科目全是主觀題,答題的是否得分全在於怎麼閱卷,國家既然有了總量控制的政策,那麼閱卷老師自然要控制上60分的人數了。
4、對環評師和環評單位的數量進行控制,只是保證了環評師的質量,也就是說只是為了保證環評師不氾濫、不貶值,但也不會升值。
環評工程師考試共設4個科目:《環境影響評價相關法律法規》、《環境影響評價技術導則與標準》、《環境影響評價技術方法》和《環境影響評價案例分析》。
考試細則為前3科是客觀題,在答題卡上作答,《環境影響評價案例分析》為主觀題,考試分四個半天進行,各科考試時間均為3小時,環評工程師考試 即“環境影響評價師考試 ...
1、二級建造師執業資格實行全國統一大綱,各省、自治區、直轄市命題並組織考試的制度。建設部負責擬定二級建造師執業資格考試大綱,人事部負責審定考試大綱,考試內容分為綜合知識與能力和專業知識與能力兩部分;
2、二級建造師設定6個專業,建築工程、公路工程、水利水電工程、礦業工程、市政公用工程、機電工程;
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目前,二級建造師考試不需要個人檔案,只需要提交個人學歷,身份證,考試報名表。
二級建造師執業資格實行全國統一大綱,各省、自治區、直轄市命題並組織考試的制度。建設部負責擬定二級建造師執業資格考試大綱,人事部負責審定考試大綱,各省、自治區、直轄市人事廳、建設廳按照國家確定的考試大綱和有關規定,在本地區組織 ...
全日制大專能考全日制本科,全日制本科的招收物件只能是參加高考的應屆高中畢業生和應屆專科畢業生,而且專科生的機會只有一次,非全日制專科想上本科只能透過成考。
全日制是指學習時間上的一種分類,全日制教育是指學生在國家規定的修業年限內,全日在學校學習,或者大部分時間從事學習的一種形式。分全日制小學、初中、高 ...
不可以。成人專科學歷屬於非全日制學歷,是不能升全日制本科的,但是可以升非全日制本科。既然你已經取得了專科文憑,就符合成人高考專升本的報考條件,可以繼續透過成人高考的方式進行專升本。
全日制學歷是指學生全天在校學習,而成人教育發展到現在已經不需要學生整天在學校學習,這點全日制學歷是區別於成人教育學歷的。 ...
專銜本不屬於全日制本科,屬於自考本科專銜本,是全自學考試委員會舉辦的一種全新自學考試模式,讓專科學生在修學專科的同時,加修同類本科專業課程,其中7到9門課程。即統考課程由市自考委統一命題組織考試閱卷,其餘課程即校考課程由主考學校組織考核。目的使高等教育自學考試與其他高等教育形式相結合,搭建高等教育互通式立 ...
統招專升本是全日制本科學歷。統招專升本是指教育部統稱普通專升本,普高專升本,應屆專升本,全日制專升本等,在正式檔案中表述為普通高校專升本、專轉本或專插本。普通專升本選拔考試屬於省級統一招生標準選拔性考試,由各省教育廳領導,各省教育考試院統一組織管理,各設區市招考機構具體組織實施,考試選拔物件為全日制普通高 ...