1、跟字帖。跟著描紅有很大的作用，可以使學生的字有很大的進步，現在有很多版本的字帖，建議購買那種和課本同步的字帖給孩子，既可以學習課文還可以練字。
2、堅持用鋼筆。小學生剛開始練字，所以最好使用鋼筆寫字，可以給孩子規定，自己的文具盒裡面除了鋼筆之外其他的都不要。
3、練習識記筆畫順序。其實有很多孩子寫不好字主要是他不知道如何寫那個字的筆畫順序，可以先讓孩子從筆畫練起，點就是點、撇就是撇、不要寫的亂七八糟，慢慢的就寫好了。
生字的篆體先從第一筆的橫開始練習，再練習撇、豎，才可以寫好生字。篆書是古文字，是我們的祖先在漢代以前通用的文字。篆書可分為大篆與小篆。先秦古文字為大篆，秦始皇統一文字之後的篆書為小篆。識篆可從小篆開始。因為小篆的偏旁部首與我們現在通用文字的繁體偏旁部首是一致的。
小篆的“天”字一般長橫兩頭向下彎
篆體，漢字古代書體之一。是大篆、小篆的統稱。廣義包括隸書以前的所有書體以及延屬，如甲骨文、金文、石鼓文、六國古文、小篆、繆篆、疊篆等等；狹義主要指“大篆”和“小篆”。篆書字劃圓轉，結構依六書之義，故唐孫過庭謂：“篆尚婉而通”。
左邊的天字，右邊的地字
大篆、小篆、印篆：向左轉，向右轉
標準篆書體的體式是排列整齊、行筆圓轉、線條勻淨而長，呈現出莊嚴美麗的風格，與甲骨文、金文相比，具有這樣一些基本特徵：字形修長、而且緊畫、向下引伸，構成上密下疏的視覺錯感，這與自上而下的章法佈局也有關係。線條勻稱無論點畫長短，筆畫均呈粗細劃一的狀態。這種在力度、速度都很勻平的運筆，給人以純淨簡約的美感。加之 ...
漢字古代書體之一。近人郭沫若《古代文字之辨證的發展》認為："篆者掾也，掾者官也。漢代官制，大抵沿襲秦制，內官有佐治之吏曰掾屬，外官有諸曹掾吏，都是職司文書的下吏。故所謂篆書，其實就是掾書，就是官書"。篆書，廣義包括隸書以前的所有書體以及延屬，如甲骨文、金文、石鼓文、六國古文、小篆、繆篆、疊 ...
篆書特點標準篆書體的體式是排列整齊、行筆圓轉、線條勻淨而長，呈現出莊嚴美麗的風格。
與甲骨文、金文相比，具有的基本特徵：字形修長、而且緊畫、向下引伸，構成上密下疏的視覺錯感，這與自上而下的章法佈局有關係。線條勻稱無論點畫長短，筆畫均呈粗細劃一的狀態。這種在力度、速度都很勻平的運筆，給人以純淨簡約的美感 ...
1、坐姿和握筆姿勢要正確。孩子開始上小學的時候，就可以讓他練字了。但練字一定要注意正確的坐姿和握筆姿勢，否則練得再久也是白費工夫。家長要注意觀察：孩子寫字時頭擺正了嗎，肩膀是不是自然放鬆，腰有沒有挺直。另外，坐的時候胸離桌子有一拳遠，眼睛離書本有一尺遠。坐端正後，手拿筆的姿勢也要正確。手指離筆尖要有一寸遠 ...
弄清筆畫起筆與落筆的具體位置，在田字格里按照筆畫寫生字。
1、點，起筆在中點左上靠近橫虛線處，落筆在橫虛線靠近中點處；
2、豎鉤，在上半格豎虛線間起筆，再沿著豎中線行筆，到下半格豎虛線之間，再沿著左上角方向寫鉤；
3、豎，從左上格中間靠近豎虛線處起筆，再向下穿過橫虛線寫豎，最後到左下格中間靠近 ...
1、你可以試試看買一本臨摹本然後有空沒空就上面照著寫幾頁。
2、我個人認為寫得一手好字是不光光靠臨摹習得出的，還要看你的握筆手法，力道，以及你寫字時候的心態。
3、當然，只要你自己愛你寫出的字，有你自己的風格，我認為都是可以的。畢竟，一手“好”字的“好”也要看你對其的認知度如何了。 ...
僅從我個人的觀點闡述一下男天秤的愛情觀吧，僅限男天秤
有不對的地方大家指出來好了，反正我臉皮也練起來了……
言歸正傳
①對你好、對你曖昧不一定是喜歡你
②喜歡和愛情我們自己心裡有個譜，不一定要說給每個人知道，所以儘量不要去逼我們回答，否則會得不償失
③每個人都有些小毛病，特別天秤是個比 ...