一、自制香皂紙
製作材料和工具：
吸溼性較好的白紙，小塊香皂，一支毛筆和一次性飲料罐。
製作方法：
先把香皂切碎後放在罐裡，盛上適量的水後把杯子放在爐上加熱，等香皂融化，將白紙裁成火柴盒大小，一張張塗透皂液，再取出陰乾就成了香皂紙。
二、自制熱氣球
1、首先我們用軟紙裁出6到8個葉狀的紙片。
2、將它們對摺並用膠水將它們的邊粘在一起作成一個氣球。
3、用膠帶將四根連線粘到氣球底部，用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。
4、儘量將電吹風的速度調的很慢。
三、套洗襪
在襪子生產過程中，在成雙的每隻襪子襪口處留下一道口子，在洗襪子之前，將成雙襪子的腳尖部分分別穿過配對襪子的口子，一拉形成活結，可以在洗的過程中保持配對。洗完後，可以方便解開晾在一起。
描寫鄉村生活的詞語有雞犬桑麻、水渠縱橫、深耕細作、美麗寧靜、層層梯田、阡陌交錯等。鄉村是指鄉村地區人類各種形式的居住場所，鄉村一般風景宜人，空氣清新，較適合人群居住，民風淳樸。
詞語是詞和語的合稱，包括單詞、片語及整個詞彙，文字組成語句文章的最小組詞結構形式。新詞典詞語豐富，資訊量大。詞是由語素組成的最小的造句單位。詞語有2字、3字及4字的分類，但請注意，詞語不屬於成語一類。
1、初中的知識相對淺顯，重視知識的結果。高中則更重視知識內在聯絡和其形成過程，要求學生在理解記憶的基礎上掌握知識的來龍去脈，對所學知識要融會貫通，對學生的抽象思維及邏輯思維都有較高的要求。
2、高中數學內容抽象性、理論性更強，尤其在高一代數中，首先碰到的是理論性很強的函式，使一些初中數學很好的學生難以適應。高中數學的思維方法向理性層次躍進，初中數學要簡單些，按一定步驟就可解決，而高中數學的解題更復雜，要求學生多角度多方面思考。
3、初中教師常常採用直觀形象教學方法，反覆講解，教師用較多的時間給學生以具體輔導。進入高中後，教師上課更注重分析，反覆講解的做法少了，學生活動多了，許多問題要求學生獨立思考。而且高中學科多，教師多，每個教師教學方法不同、教學內容不同，對學生的學習要求也經常不一致。
1、為了以後父母有困難時，第一時間通知我，而不是因為擔心我沒錢瞞著我。
2、為了在某一天不小心失去所有依靠，自己能成為自己最堅強的後盾
3、為了給自己創造更多的可能，給自己的孩子創造更多的機會。
4、為了有充足的時間做自己喜歡的事情，有十足的底氣拒絕不喜歡的事情。
5、為了不用在疲憊的下班 ...
1、工齡影響工資收入：有的單位會根據職工的工作年限來確定基本工資。
2、工齡決定帶薪年休假天數。
3、工齡決定醫療期：依據工齡的長短，勞動者可以享受到三個月到二十四個月的醫療期。
4、工齡影響病假工資、疾病救濟費。
5、工齡影響勞動補償金。
6、工齡事關養老金福利：一般情況下，被確認為 ...
生活常用稱有桿秤、檯秤、案秤、彈簧秤、托盤天平、電子秤等，一般可以根據需要秤的物品的大致重量，進行合適秤的選擇，因為不同的稱使用的原理都是不同的。其中電子秤是用來對貨物進行稱重的自動化稱重裝置，透過感測器的力電轉換，經稱重儀表處理來完成對貨物的計量，適用於各種散貨的計量，而彈簧秤是在被測物重力作用下的變形 ...
中國四大古發明分別是造紙術、印刷術、火藥、指南針。四大發明是中國古代先民為世界留下的一串光耀的足跡，是人類文明進步作出巨大貢獻的象徵。
1、造紙術的發明為人類提供了經濟﹑便利的書寫材料，掀起一場人類文字載體革命；
2、雕版印刷術的發明大大促進了文化的傳播；
3、指南針的發明為歐洲航海家的航海活 ...
綠色低碳生活的方式有少用紙巾，保護森林，低碳生活；節約用紙，每張紙雙面列印，雙面寫；隨手關燈，節約用電；走樓梯，還能鍛鍊身體；儘量不用一次性塑膠袋，改用可迴圈利用的布袋；能不開車就不開車出行，坐公交，多步行還能鍛鍊身體等等。
低碳綠色就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低含碳物質的燃燒，特別 ...
1、愛迪生髮明創造了很多東西，其中主要包括電燈、電車、電影、發電機、電動機、電話機、留聲機、創造年表、投票計數器、印刷機、聲波分析諧振器、同步發報機、蠟紙油印機、碳阻送話機、碳化棉絲白熾燈、鎳鐵鹼性蓄電池、活動電影放映機、愛迪生式選礦機、電鈕、保險絲、電流切斷器、電錶等。”
2、愛迪生是人類歷史上第一 ...
１、指南針：指南針是用以判別方位的一種簡單儀器。前身是司南。主要組成部分是一根裝在軸上可以自由轉動的磁針（俗稱吸鐵石）。磁針在地磁場作用下能保持在磁子午線的切線方向上。磁針的北極指向地理的南極，利用這一效能可以辨別方向。
２、造紙術：大約在３５００多年前的商朝，中國就有了刻在龜甲和獸骨上的文字，稱為甲 ...