不屬於。
生物工程,一般認為是以生物學,特別是其中的分子生物學、微生物學、遺傳學、生物化學和細胞學的理論和技術為基礎,結合化工、機械、電子計算機等現代工程技術,充分運用分子生物學的最新成就,自覺地操縱遺傳物質,定向地改造生物或其功能,短期內創造出具有超 遠緣性狀的新物種,再透過合適的生物反應器對這類“工程菌”或“工程細胞株”進行大規模的培養,以生產大量有用代謝產物或發揮它們獨特生理功能一門新興技術。
不屬於。
生物工程,一般認為是以生物學,特別是其中的分子生物學、微生物學、遺傳學、生物化學和細胞學的理論和技術為基礎,結合化工、機械、電子計算機等現代工程技術,充分運用分子生物學的最新成就,自覺地操縱遺傳物質,定向地改造生物或其功能,短期內創造出具有超 遠緣性狀的新物種,再透過合適的生物反應器對這類“工程菌”或“工程細胞株”進行大規模的培養,以生產大量有用代謝產物或發揮它們獨特生理功能一門新興技術。
生物醫學工程不屬於醫學類,屬於工科專業。它是一門邊緣學科(理科,工科,醫學相結合)主要課程設定的是工程類基礎課,本科期間,有三分之一的醫學課程。畢業生既可以在現代醫療儀器、電子技術、計算機及資訊科技等高新技術產業從事研究、設計、製造與應用工作,也可以在各類醫院從事臨床工程技術服務方面的工作,或從事通用醫療器械裝置的操作使用、維護維修和採購管理等工作。
環境工程專業不屬於土木類。
環境工程的專業大類是環境科學與工程。環境工程專業屬於工科學科中環境科學與工程下設的一個二級學科,是一門綜合應用自然科學、社會科學原理和工程技術手段協調環境與發展,保護和改善環境質量的新興的綜合性、邊緣性學科。其主要任務是研究保護和改善環境質量的理論、技術原理和工程措施。
環境工程專業學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程製圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測、環境工程學科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機技術及繪圖、汙染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練,具有環境科學技術和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。