生物工程的就業前景及走向

　　生物工程，是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應用學科，以下是其就業前景及走向：

　　1、教學實踐是生產實習，化工原理課程設計，工藝實驗，專業課程設計，畢業實習和畢業作業等；

　　2、掌握生物技術的科學原理，能在生物技術與工程領域從事設計生產管理和新技術研究的工程技術人才；

　　3、生物工程屬於綜合交叉發展學科，出國深造機遇很大，也會有更大的發展空間；

　　4、適宜於醫藥，食品，環保，商檢等部門中生物產品的技術開發，工程設計等工作。

　　生物醫學工程學科是以解決醫學中的有關問題，保障人類健康，為疾病的預防、診斷、治療和康復服務的一門學科。是一門具有高度綜合的交叉學科，這是它最大的特點。

　　2022生物醫學工程專業就業前景

　　就我們當時這個專業的畢業情況而言，主要分為幾個情況

　　第一個，自然就是考研了。考研分為兩種，一種是保研，一種是考研。我們學校保研的都是繼續深造生物醫學工程專業，考研的都去了國外，專業都換了。

　　第二種，就是工作。那麼生物醫學工程專業好找工作麼。說實話，還是很客觀的，當時我們這一屆的就業率是90%。不管崗位合適不合適，大家還是找到了工作，主要的工作崗位分為以下幾種。

　　醫院裝置科和放療科

　　骨科醫院的放療科和二、三甲醫院的裝置科，都是明確招聘專業為生物醫學工程。所以，如果你專業對口，國內學這個專業的比較是少數，你就能很好的進去醫院工作。

　　食品藥品監督局

　　不管是省級的公務員，還是國家級的公務員，食品藥品監督局都有一個崗位是專門招聘生物醫學工程專業的人才的。在這個需要血拼的道路上，專業可以限制一大批人群。所以，如果你想報考公務員，這個崗位是最好的選擇，但是很可惜，國家級的這個崗位需要的是研究生。

　　醫療公司

　　有很醫療公司的崗位都是針對生物醫學工程專業的。

　　所以，我們最多的同學還是混跡在醫療公司中，有的成為了IT，有的是助理，有的是測試，有的是QA。總之是在醫療公司，各種各樣不同的崗位，就看個人的興趣發展了。

　　所以，總結來說，生物醫學工程專業雖然學的很雜，課程很淺，實驗很多，但是就業情況還是很不錯的。很多的醫療公司都是與這個專業合作的，大四都開始提供實習。如果你選擇了這個專業，就好好學習吧。道路雖然坎坷，但是前途一片光明。

　　2022生物醫學工程有發展前景嗎

　　生物醫學工程專業畢業生可在管理機構和國家機關，醫學機構（臨床研究、高度專業化的醫學護理，管理） , 在醫療器械的使用、銷售和服務上，研究所，大學（基礎研究，教學），國際製藥、保健品企業（管理、研究和開發），私人機構和醫生合作，畢業生可直接參加高度專業化的醫學護理和解決臨床基礎研究的問題，由他們研製的器械和系統對於疾病的觀察、診斷、治療、緩解起著很重要的作用。

　　據中華醫學會醫學工程學分會副主任委員呂忠生介紹，目前全國大約有6萬家醫院，醫學工程師只佔醫院總人數10％，與國外30％的比率相差懸殊。作為醫學工程的最大產業，國內1萬多家醫療裝置企業也急需醫學工程師。

　　同時現代醫學技術的進步是和生物醫學工程學的發展也是分不開的，由此可見生物醫學工程專業有廣闊的就業前景。 據教育部2010年公佈的本專科專業就業狀況顯示，生物醫學工程專業的就業率區間處於B+階段，畢業生規模4000-5000人，該專業的平均就業率≥85%。

　　生物醫學工程專業工資多少錢

　　生物醫學工程專業薪資：7610元/月

　　注：薪資資料為抽樣資料，僅供參考。

　　漲薪趨勢：0-2年工資8520元/月，3-5年工資7400元/月，6-7年工資8330元/月

　　生物醫學工程專業介紹

　　專業級別：[本科專業]；

　　專業大類：工學類；專業小類：生物醫學工程；

　　可從事崗位：演算法工程師、銷售工程師、售後工程師、產品經理、註冊專員、硬體工程師、生命科學儀器銷售經理、維修工程師、銷售經理、業務工程師、售前 售後技術支援工程師、醫療器械註冊專員 ；

　　培養目標：培養具備生命科學、電子技術、計算機技術及資訊科學有關的基礎理論知識以及醫學與工程技術相結合的科學研究能力，能在生物醫學工程領域、醫學儀器以及其它電子技術、計算機技術、資訊產業等部門從事研究、開發、教學及管理的高階工程技術人才。

　　冶金工程專業，一門研究成有良好使用性從礦石中提取有價金屬或其化合物並進行加工能材料的應用性學科，培養的是冶金工程領域科學研究與開發應用，工程設計與實施，技術攻關與技術改造，新技術推廣與應用，工程規劃與冶金企業管理等方面的專門人才。

　　冶金行業屬於國民經濟的基礎和支柱產業之一，畢業生擇業面寬，適應能力強，畢業生可以到冶金，化工，材料，環境保護及其相關行業的生產，科研和管理部門從事生產技術管理，工程設計，技術開發、新型結構材料和功能材料的研製和開發等工作，也可以到高等院校和高等職業學校從事專業教學工作。

　　畢業生適合到大中型冶金企業，冶金相關裝置製造，冶金原輔材料生產銷售等行業從事產品設計，生產，技術開發，生產組織和管理，產品銷售，科學研究等方面的工作。