產品設計新理念有直接展示法、突出特徵法、對比襯托法、合理誇張法、以小見大法、運用聯想法、富於幽默法、借用比喻法、以情託物法、懸念安排法、選擇偶像法、諧趣模仿法、神奇迷幻法、連續系列法。
對於設計，有兩點非常重要：一是發明。二是革新或稱之為改良。首先“發明”是從無到有，根據人們的真正需要，創造一種或幾種真正的功能。如果只是對產品的外觀、形態、性格等方面進行改變，那只是在發明基礎上的“革新”。
產品設計新理念有直接展示法、突出特徵法、對比襯托法、合理誇張法、以小見大法、運用聯想法、富於幽默法、借用比喻法、以情託物法、懸念安排法、選擇偶像法、諧趣模仿法、神奇迷幻法、連續系列法。
對於設計，有兩點非常重要：一是發明。二是革新或稱之為改良。首先“發明”是從無到有，根據人們的真正需要，創造一種或幾種真正的功能。如果只是對產品的外觀、形態、性格等方面進行改變，那只是在發明基礎上的“革新”。
1、過去用的工具有各種鉛筆、直尺、T字尺、三角尺、模板（尺），曲線尺、圓規、分規、直線筆、曲線筆等等。後來計算機做為工具進行設計，需要向量化的一些外部裝置（數字化儀），現在基本上有計算機就可以了，絕大多數工作都可以在計算機（或工作站）上完成。
2、像Sketch, PS之類的設計工具肯定是要學的。而且，線上產品團隊協作設計的工具，例如摹客iDoc，也有必要了解學習一下。不僅操作簡單方便，設計師可以直接上傳設計稿，相關標註、切圖以及樣式程式碼都自動生成。產品經理也能參與進來線上撰寫產品需求文件，並及時分享。開發也可以實時檢視設計原型，對產品有個好的理解等等。
用愛感化，開啟學生心靈，在班級管理中，必須全身心投入自己的情感，學會喜歡學生、賞識學生，讓學生表現自己，敞開自己的心靈世界。民主管理，培養學生責任感，民主管理的關鍵是使班集體成員形成主人翁具有責任感，形成積極性和創造性，使學生產生公平感，對學生必須一視同仁，優等生和後進生一樣，做到關愛每一個學生，關心每一個學生，不能有一絲偏見，正確處理師生關係。聯絡家長，加強家校聯絡，家庭是孕育小學生個性品質雛形的地方，家長的言談舉止文化情趣，對學生有潛移默化的作用，因而必須根據學校教育的要求，及時地向家長作宣傳，把家長