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用比喻論證寫老師的一段話

用比喻論證寫老師的一段話

  1、老師像陽光,用他的光輝照耀著我們成長;老師像蠟燭,燃燒著他自己的青春,激勵我們前進;老師像春蠶,吐盡心中所知,教會我們知識。

  2、老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師像春蠶,默默無聞,無私無畏;老師像一盞燈,為我們照亮前方的道路。

  3、老師如一片照射在冬日的陽光,令人在無助時感到人間的溫暖;老師如一泓出現在沙漠裡的泉水,令人在失意時重新看到生活的希望;老師如一首飄蕩在夜空的歌謠,令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。

用詞語3個祈求寫出一段話

  1、我祈求世界和平,戰爭地區的孩子不再為戰爭恐懼;我祈求家人健康,不再為疾病煩惱,不再為疾病痛苦;我祈求未來機遇挑戰並存,方能考驗自己,試煉自己。

  2、祈求蒼天給與我美滿生活;祈求大地給與我衣食豐饒;祈求大海給與我春暖花開。

  3、中秋節即將來臨,我祈求上天讓每個人都團團圓圓;我祈求一家人可以幸福和樂;我祈求這世界充滿美好與溫馨;讓那些浪子不論身在何處都可以感受到家的氣息。

  4、我祈求炎夏有風,冬日少雨;我祈求花開有紅有紫;我祈求愛情不受譏笑,跌倒有人扶持;我祈求同情心,當人悲傷,至少給予安慰 ,而不是冷眼豎眉;我祈求總有一天,再沒有人象我作這樣的祈求。

  5、我祈求得到一支畫筆,描繪整個天空;我祈求得到一艘快艇,穿過整個海洋;我祈求得到一雙翅膀,飛躍整個世界。

圍繞堅強寫的一段話

  實現夢想的道路上,總會遇到困難和挫折。然而困難並不是壞事,挫折也並不可怕。成功永遠屬於堅強的人。不要因為荊棘就放棄鮮花,不要因為困難就放棄努力,更不要因為小小的失敗就放棄夢想。擁有足夠的堅強,戰勝荊棘,會離夢想更近一步。美麗的蝴蝶在破繭而出時所經歷的痛苦與挫折,只有這樣它才能生存。逆境對於懦夫來說是退卻,懦弱,失敗;對於勇者來說是奮發,搏擊,成功。困難對於天才來說是一塊墊腳石,對於能幹的人來說是是一筆財富,對於弱者則是一個萬丈深淵,不同的人對於逆境的表現和態度也不同。


惟妙惟肖和栩栩如生造

  1、正月十五花燈會上,很多會扎花燈的民間老藝術家們,都拿出了自己的看家本領,塑造的每個人物都惟妙惟肖,到了晚上點亮起來的動物花燈,每隻小動物都栩栩如生,前來觀燈的遊客們,無不駐足稱讚。   2、泥人張捏的泥人栩栩如生、惟妙惟肖。 ...

水洩不通和秩序井然造

  水洩不通指連水也流不出去。形容擁擠或包圍的非常嚴密。秩序井然指形容做事有條理,不雜亂。井然:有條理的樣子。二者造句如下:   1、商城正在搞年終促銷活動,門口被準備進入搶購的人圍得水洩不通,但是進入商城收銀臺前,購買的產品的人正秩序井然 的在排隊付款;   2、節假日火車站大廳被人圍得水洩不通,但是火車站 ...

比喻擬人的手法

  夏日的晚上,花園裡好像在上演一出盛大的交響音樂會。小溪在彈奏錚錚淙淙的旋律,蟋蟀在輕唱悅耳動聽的歌曲,青蛙在齊唱韻律美妙的和聲,花兒在嫋嫋娜娜的伴舞。這時候,雨滴調皮的從天空躍下,輕輕落在雨傘上,發出銀鈴般的歡笑聲。路邊的小花,歡快的昂起小腦袋,想把這些調皮的孩子留下做客,田野裡的嫩苗,張著大大的嘴巴,貪 ...

幾個詞語

  1、用奼紫嫣紅、生機勃勃、春意盎然三個成語寫成一句話為我喜歡奼紫嫣紅的春天,不僅僅是因為春天給我們送來溫暖的陽光,而是它那麼生機勃勃,春意盎然,讓我身心舒暢,充滿活力。   2、用絡繹不絕、歡聲笑語、無憂無慮三個成語寫成一句話為童年,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心裡,在這條小溪裡,留下我歡聲笑語的 ...

先然後再又

  1、早上,我先穿衣,再刷牙,然後再洗臉,又吃早飯。   2、我回家後,先吃飯,再做作業,然後複習,又洗漱睡覺   3、做香蕉奶昔很簡單,先把香蕉去皮,再放入榨汁機中,把它們打碎後,再加入牛奶攪拌,又用碗盛出來,香蕉奶昔就做成了。   4、我先做語文功課,再做數學功課,然後做英語功課,又做科學功課。   5 ...

抒情的方式200字

  1、最使人頹廢的往往不是前途的坎坷,而是你自信的喪失;最使人痛苦的往往不是生活的不幸,而是你希望的破滅;最使人絕望的往往不是挫折的打擊,而是你心靈的死亡;凡事看淡一些,心放開一點,一切都會慢慢變好。心胸決定了境界,心態決定了命運。你來自何處其實並不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而 ...

誇張的手法

  槐花似乎是在一夜間就全部盛開了,那簇簇潔白的花朵,像風鈴,像葡萄,一串串掛在枝頭,還搖啊搖的,一陣風過來,彷彿槐花們都咧開嘴笑了。散發出陣陣濃郁的香氣,彷彿要把這整個校園都薰香不可。來往走過的人,都忍不住在這古老而充滿生機的槐樹下駐留。 ...