申論怎麼從材料中提煉出中心論點

　　申論從材料中提煉出中心論點的方法如下：

　　材料權威詞權威詞指材料中權威人物的觀點，例如領導人、專家、政策法規等；申論材料中的權威觀點，對文章寫作的觀點有導向作用，甚至可以直接從中提煉出寫作的分論點；材料首尾段申論材料大多是整合期刊、書籍原文而來，故而在每段材料的首尾段往往會出現整段核心句；在整篇材料的首位則往往會出現對於文章寫作有導向性的內容，也可從中提煉出分論點；材料高頻詞若詞彙在申論小題目中沒引用的材料裡反覆出現，一般會與文章寫作有關聯；把握高頻詞，解析其含義，分析其與寫作的總論點是否一致，若一致即可將其提煉為文章分論點。

　　第一，找出主要事件。

　　第二，確定主要事件涉及的主要人物。

　　第三，用“二分法”分析主要人物，提煉主要觀點。需要弄清材料對人物是褒揚，或是貶斥。如果為褒揚，需要弄清褒揚的內容。材料褒揚的精神品質，思想方法即為要提煉的主要觀點。如果為貶斥，需要弄清貶斥的內容，材料貶斥的精神、思想方法的對立面即為要提煉的主要觀點。

　　1、不恥下問：不以向學問比自己差的或職位比自己低的人請教為可恥。《論語·公治長》："敏而好學，不恥下問。"

　　2、不得其死：指人不得善終。《論語·先進》："若由也，不得其死然。"

　　3、家喻戶曉：形容人人皆知。《論語·泰伯》："民可使由之，不可使知之。"

　　4、從心所欲：隨自己的心意，想怎麼樣就怎麼樣。《論語·為政》："七十而從心所欲，不逾矩。"

　　5、犯上作亂：觸犯長上造反。《論語·學而》："不好犯上而好作亂者，未之有也。"