1、要有相當好的英語水平，紮實的英語功底,包括聽說讀寫,語法,詞彙等；
2、應該是英語專業畢業，在大學考過英語專業八級;
3、需要本科以上學歷;
4、有效組織課堂教學的能力,包括組織能力,控場能力等;
5、需要考中學英語的教師資格證。
條件：
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準；
2、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。申請者學歷為師範專業畢業人員免於教育學、心理學考試；
3、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課，說課分為：面試、試講。申請學歷為師範專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講；
4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
需要了解現在初中數學的教學內容，更重要的是瞭解各個年級各個學期的學習內容，新老師往往會因不瞭解孩子的學習進度而講解不適合授課的內容。另外還需找一些中考題進行練習，最好是所應聘地區本市內、和該省其它重點中學中考題，以瞭解中考的出題模式和難度；練習粉筆字、板書、電教裝置、多媒體等，熟悉教師會用到各種工具；瞭解初中學生的生理心理特點、學習習慣等。可以看一些教育學、心理學方面的書，但最好的辦法是多和初中學生接觸；多去聽優秀教師授課，瞭解引入、鋪墊、講授、總結、拓展各個部分如何處理，瞭解課程的各個流程；要擁有相應教師資格證和普通話二乙及以上證書，一些學校還需要相應的學位證、英語四六級證書等。
1、做一名小學英語老師，資格要求如下：
2、要考取普通話證書，一般不教語文的，只要考到普通話二級乙就行了，
3、獲取教師資格證書，就是考（教育學）（教育心理學）這兩門。
4、省內招教師時，你就憑藉資格證書可以參加相應的教師上崗考試了。
5、師範系統的教師和畢業生，普通話水平不得低於二級，其 ...
1、有相當好的英語水平，英語教師應該是英語專業畢業，在大學考過英語專業八級；
2、在中學從事英語教學工作還需要考中學英語的教師資格證；
3、參加並透過“教育學”、“教育心理學”兩科考試，取得憑證；
4、參加面試，面試一般是準備教案和試講，待評審通過後，申領英語學科教師資格證，具備了基本的英語教 ...
1、碩士研究生及以上學歷，英語類相關專業，專業英語八級或等同的英語成績；
2、熱愛教學工作，有國際高中或大學授課經驗；
3、英語口語流利、發音標準，表達能力強；
4、具備現代思想，賦予朝氣和活力，具有較強幽默感，上課生動活潑；
5、有團隊合作精神和組織協調能力，有耐心和責任心，有奉獻精神， ...
英語老師需要具備條件如下：
素質教育德，教師必須具備過硬的思想道德素質，引導學生健康地成長，教給學生語言工具，傳播著一種文化，培養未來社會的綜合勞動者，吸收外來文化的擇優原則和所培養人才的思想道德品質。提高教學質量，教師大量吸取課外知識，不斷充實，豐富紮實的知識體系為基礎，傳授給學生準確無誤的知識，正 ...
做少兒英語老師需要的條件如下：
1、一份突顯個人特色的簡歷；
2、準備一套成熟一點的衣服；
3、穿著得體，舉止得當，有一個適當的髮型；
4、愛孩子，瞭解各年齡段學生的心理特點；
5、具備一定的英文基礎和功底，尤其是發音；
6、掌握少兒教學的基礎理論知識和教學技能及教學方法。 ...
需要取得大專或者中專教師資格證。
中職教師是實用技能的傳授者，他傳授的技能是學生生存的根本，他們的辛勤工作為國家培養出一批批出色的職業人才。
他們不僅要對學生進行思想政治教育和職業道德教育，培養學生的職業態度，更重要的是組織學生實習，透過現場或模擬職場的真實、逼真的環境，深化和拓展專業的學習，培養 ...
去職中當老師需要教師資格證。根據所授課程型別的不同，在職中教授文化課、專業課的教師需要中等職業學校教師資格證；教授專業技工、給予實習指導的教師需要具有中等職業學校實習指導教師資格。
想去職業高中當老師需要考取教師資格證，報考教師資格證需要具備以下條件：
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會 ...