1非師範類學生要取得教師資格,必須加試心理學和教育心理學,自學並參加教育部門舉辦的考試自學考試相關的科目;
2、獲得教師資格證,只需要透過三門考試,就可以得到專業資格證書;
3、具體的申報要求:普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準;各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格;各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的面試、試講;具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格;
4、報名需要學歷證、身份證、照片。
取得小學教師資格,應當具備中等師範學校畢業及其以上學歷,擁有教師資格證,專業沒有限制。但是在不同的地區要求不同,比如說在經濟發達的北上廣市區,想要成為一名小學老師,學歷至少是研究生,除非你特別優秀並且有教學經驗。
小學老師的職責要求:
教育培訓:教育學、中文、數學、音樂、繪畫、心理學、英語、等相關專業大專以上學歷。教育部的小學教師資格認證:是成為小學教師的必備條件,2001年開始全面實施。國家語言文字工作委員會、國家教育委員會的普通話等級證書:普通話水平劃分為三級六等,教師應達到二級或一級水平,語文科教師應略高於其他學科教師的水平。
工作經驗:熱愛小學教育事業,遵紀守法,品行端正,敬業愛崗;身體狀況良好,性格開朗,有親和力和責任心,語言表達能力強,掌握一定的資訊科技教學手段。
1、教師資格證。這是最基礎的要求,只要你從事教師行業,那麼擁有教師資格證是最基礎的敲門磚。
2、學歷要求。大部分高校要求應聘者具備碩士以上文化程度,少部分崗位還需要具備博士以上文化程度,最好是名校畢業或者海歸博士。
3、學術研究成果。想要當一名大學老師,應聘者最起碼在省級以上刊物發表過學術論文,或 ...
1、有相當好的英語水平,英語教師應該是英語專業畢業,在大學考過英語專業八級;
2、在中學從事英語教學工作還需要考中學英語的教師資格證;
3、參加並透過“教育學”、“教育心理學”兩科考試,取得憑證;
4、參加面試,面試一般是準備教案和試講,待評審通過後,申領英語學科教師資格證,具備了基本的英語教 ...
當小學老師與是否考研無關,當小學教師必須有相應學段的教師資格證。
當小學老師需以下條件:
小學老師至少為專科以上學歷,且要求有教師資格證。考證需過教育心理學和教育學兩門課程。師範類學生做老師存在限制,正規學校要求專業對口,如中文專業教語文,外語專業教外語,不允許跨專業教課,除學校內部調動這種情況。 ...
當高中老師的條件有熱愛教育事業,具有良好的思想道德素質和專業技能,適應教育教學工作實際需要;應聘高中教師者,要求年齡在35週歲及以下,具有全日制普通高等院校(師範類專業)本科及以上學歷、學士及以上學位,專業對口;應聘職教中心專業課教學人員者,要求年齡在35週歲及以下,具有相關專業本科及以上學歷等。
1 ...
一、具有本市常住戶籍的適齡兒童,父母或其他監護人持戶口本和合法固定住所的產權證、嬰兒出生證、預防接種證等到合法固定住所所在施教區學校報名。
二、非本市戶籍外來人口適齡兒童,父母或其他監護人提供有效證件及材料到暫住地所在施教區學校報名。 其中包括有:
1、父母或其他法定監護人原戶籍地戶口本;
2 ...
我們國家規定:幼師需具備幼兒師範學校畢業或高等教育學歷。
非師範生報考需要以下材料:
1、教師資格認定申請,申請人思想品德鑑定表;
2、身份證原件和影印件,學歷證書原件和影印件,戶籍證明,體檢合格證明,普通話水平測試等級證書原件和影印件,教育學、心理學學習成績證明;
3、教師資格認定申請由 ...
主要根據各地方的師資招聘情況而定是否小學教師需要本科文憑。
根據教師法第三章第十一條的規定:
1、取得幼兒園教師資格的應當具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷;
2、取得小學教師資格應當具備中等師範學校畢業及其以上學歷;
3、取得初級中學教師資格應當具備高等師範專科或者其他大學專科及其以上學歷 ...