“的”前面的詞語一般用來修飾、限制“的”後面的事物，說明“的”後面的事物怎麼樣。結構形式一般為：修飾、限制的詞語+的+名詞。
“地”前面的詞語一般用來形容“地”後面的動作，說明“地”後面的動作怎麼樣。結構方式一般為：修飾、限制的詞語+地+動詞。
“得”後面的詞語一般用來補充說明“得”前面的動作怎麼樣，結構形式一般為：動詞（形容詞）+得+補充、說明的詞語。
楚：1、清楚；2、苦楚；3、四面楚歌；4、一清二楚；5、酸楚；6、楚楚可憐；7、痛楚；8、清楚；9、翹楚；10、朝秦暮楚；11、楚切；12、四面楚歌。
孤：1、孤單；2、孤寂；3、孤膽；4、孤寡；5、孤獨；6、孤僻；7、孤兒；8、孤孀；9、孤高；10、孤迥；11、孤老；12、孤身；13、孤軍。
帆：1、帆檣；2、帆船；3、帆影；4、帆布；5、帆篷；6、帆葉；7、帆海；8、帆風；9、帆幔；10、帆幃；11、帆席；12、帆楫。
舉例如下：興沖沖地吹奏、樂陶陶地吹奏、喜盈盈地吹奏、悽慘慘地吹奏、喜洋洋地吹奏、樂呵呵地吹奏、樂悠悠地吹奏、氣鼓鼓地吹奏、笑盈盈地吹奏、惡狠狠地吹奏、赤裸裸地吹奏、慢悠悠地吹奏、笑吟吟地吹奏、冷冰冰地吹奏、苦巴巴地吹奏、笑嘻嘻地吹奏。
1、左邊白，右邊勺，名詞跟在後面跑。“的”後面跟的都是表示事物名稱的詞或2、左邊土，右邊也，地字站在動詞前。“地”後面跟的都是表示動作的詞或詞語。例如：認真地做操不馬虎，專心地上課不大意。
4、左邊兩人就是得，形容詞前要用得，“得”前面多數是表示動作的詞或詞語，少數是形容詞，後面跟的都是形容事物狀態的 ...
“的”後面跟的都是表示事物名稱的詞或詞語。如：敬愛的總理、慈祥的老人。“地”後面跟的都是表示動作的詞或詞語。如：高聲地喊、愉快地唱。“得”前面跟的多數是表示動作的詞或詞語，後面跟的都是形容事物狀態的詞或詞語，表示怎麼怎麼樣的。如：走得很快、踩得稀爛。
三個“de”最主要的功能都是連線前後兩個詞（或者片 ...
1、左邊白，右邊勺，名詞跟在後面跑。“的”後面跟的都是表示事物名稱的詞或詞語。
例如：美麗的花兒綻笑臉，青青的草兒彎下腰。
2、左邊土，右邊也，地字站在動詞前。“地”後面跟的都是表示動作的詞或詞語。
例如：認真地做操不馬虎，專心地上課不大意。
3、左邊兩人就是得，形容詞前要用得，“得”前面 ...
1、傍觀冷眼：意思是用冷眼或冷淡的態度在一旁瞧著；
2、殘杯冷炙：指殘剩的飯菜，也指權貴施捨的東西；
3、冷言冷語：帶譏諷意味的冷冰冰的話，從側面或反面說辛辣嘲諷的話；
4、橫眉冷目：意思是指眉毛橫豎、雙目漠視，輕蔑的樣子，多用來形容憤怒又輕蔑的神情；
5、悽風冷雨：形容天氣惡劣，後用來比 ...
1、亮得像啟明星。
例句：大海里的燈塔亮得像啟明星，照亮漁民回家的路。
2、亮得像水晶球。
例句：水裡小魚的眼睛，亮得像啟明星。
3、亮得像北斗星。
例句：漆黑的夜裡，遠方的路燈亮得像北斗星，指引我回家。
4、亮得像紅太陽。
例句：屋裡晃眼的燈光亮得像紅太陽，照亮屋裡每一處地方 ...
1、好得了不得：大大超過尋常；
2、好得不得了：非常嚴重的，會導致很嚴重的結果的；
3、好得呱呱叫：好的像青蛙一樣叫，形容非常好；
4、好得叫呱呱：形容非常好；
5、好得乓乓響：意是指某產品或物品的品質優良，敲擊起來的聲音很響亮，也經得起敲打；
6、好得頂呱呱：形容頂好，也作頂刮刮。 ...