詞性相同的情況下,名詞對名詞,形容詞對形容詞,指意思相對或相反的詞語。
相對應的詞應從幾方面考慮:1、詞義相對,比如黑對白,大對小,比如戀人對情侶,知己對紅顏;2、詞性相對,比如動對靜;3、結構相對,比如橫七豎八對七上八下;4、成分結構相對,畫蛇添足對畫龍點睛。
詞性相同的情況下,名詞對名詞,形容詞對形容詞,指意思相對或相反的詞語。
相對應的詞應從幾方面考慮:1、詞義相對,比如黑對白,大對小,比如戀人對情侶,知己對紅顏;2、詞性相對,比如動對靜;3、結構相對,比如橫七豎八對七上八下;4、成分結構相對,畫蛇添足對畫龍點睛。
應,意思為回應,答應,理睬。詩句釋義為:不敢大聲應答,唯恐魚兒被嚇跑。
“怕得魚驚不應人”出自古詩《小兒垂釣》。原文為:
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
《小兒垂釣》是唐代詩人胡令能創作的一首詩。此詩描寫一個小孩子在水邊聚精會神釣魚的情景,透過典型細節的描寫,極其傳神地再現了兒童那種認真、天真的童心和童趣。
1、以誠感人者人亦誠而應意思是:用真誠打動別人的人,別人也會用真誠來回應。
2、此話出自程頤。
3、程頤(1033-1107.10.5),漢族,字正叔,祖籍河南府伊川縣(今嵩縣田湖鎮程村)人,1033年出生於湖北黃陂(今紅安縣二程鎮),世稱伊川先生, 北宋理學家和教育家,為程顥之胞弟。歷官汝州團練推官、西京國子監教授。元祐元年(1086年)除秘書省校書郎,授崇政殿說書。