實驗步驟：1、將不透光紙盒分別標記為1號、2號、3號、4號；
2、用剪刀在不透光的紙盒一側挖一個直徑為1釐米的孔，待模擬單側光照射時使用；
3、開孔位置為1號透光孔在左側，2號透光孔在右側，3號透光孔在前部，4號透光孔在頂部；
4、將制好的遮光罩扣住花盆，白天將裝置置於陽光充足的地方，夜間以檯燈代替光源，並使光從小孔中透入紙盒；
5、兩週後，觀察幼苗的生長情況。
意義如下：
1、使含葉綠素的部分能接收更多光能，完成光合作用，獲得更多能量來源；
2、可以獲得充足陽光，保證其正常生長；
3、根的向重力性使植物的根向土壤深處生長，這樣，既有利於植株的固定，又有利於從土壤中吸收水分和無機鹽。
1、物從低階的藻類到高階的被子植物幾乎都具有向光性，比較明顯的有向日葵、棉花、小麥、土豆、豌豆、蘿蔔等等，其莖端會隨太陽移動而轉動，植物的向光性有助於其獲得更大面積的光照，增強光合作用，促進植物生長。
2、幾乎所有的植物都具有向光性，即便是喜陰的花卉，放到完全不見光的環境中，一樣無法開放。不過根據植株的生長環境，光照的強弱也要適當控制。對於喜光且不怕曬的植物而言，一年四季放到太陽底下都不成問題，但怕強光的植物則要在夏季遮陰，有的需要全年放到半陰處養護，接受散射光。
幾乎所有植物均具有向光生長的特性，除了少數寄生型植物。植物生長器官受單方向光照射而引起生長彎曲的現象稱為向光性。對高等植物而言，向光性主要指植物地上部分莖葉的正向光性。植物出現向光性是為了獲得更大面積、更多的光照，給自己創造更好的生長環境。植物的向光性以嫩莖尖、胚芽鞘和暗處生長的幼苗最為敏感。生長旺盛的向 ...
向地性：如果將一植物根橫放，細胞內的鈣鉀等感應子受重力影響，刺激下部細胞，中間發生一系列級聯反應，最後使得上部細胞產生生長素更多，使得其分裂生長更快，然後就是根向下彎曲，所以不論你將根怎樣放置，最終都趨向於向地生長。其他原理相似。最終結果就是使得植物根向下生產也和莖向上、向光生長。重力也能改變植物體內生長 ...
植物器官的向光性又分為正向光性、負向光性、橫向光性，指器官與射來的光線垂直的特性，但一般植物的莖向光彎曲，呈正向光性。實驗證明，正向光性運動與生長素分佈有關，植物向光性是由於光照下生長素自頂端向背光側運輸，使背光側的生長素濃度高於向光側而生長較快，導致莖葉向光彎曲。 ...
達爾文在觀察西番蓮卷鬚向支柱快速彎曲運動時發現，卷鬚的末梢接觸到支柱後，在20到30秒內就能激發出明顯的彎曲來。他認為這樣快速的運動不是向光性生長的機理所能解釋的，並大膽提出：卷鬚的向觸性運動是靠電波傳遞和原生質收縮來實現的。
經過以絲瓜卷鬚為材料的大量研究，婁成後等提出：卷鬚的快速向觸性運動是靠動作 ...
向地性是植物由於重力作用所做出的生長反應。
植物的根呈正向地性，向著地心吸力的方向生長，能深入泥土中，鞏固在地上的植物體，並能從泥土中吸收水分及礦物鹽。植物的莖呈負向地性，背離重力向上生長，使葉能吸收陽光進行光合作用。
這種規律是與植物體內的生長素決定的，另外也取決於生長素的濃度。植物的莖對生長素 ...
向光性是植物向性運動之一，以下為具體原因：
1、植物生長器官受單方向光照射而引起生長彎曲的現象稱為向光性。
2、對高等植物而言，向光性主要指植物地上部分莖葉的正向光性。
3、植物的向光性以嫩莖尖、胚芽鞘和暗處生長的幼肌敞冠緞攉等圭勸氦滑苗最為敏感。生長旺盛的向日葵、棉花等植物的莖端還能隨太陽而 ...
研究平拋運動的實驗原理是物體在做平拋運動的時候水平速度始終保持不變，由此來計算時間,以及豎直加速度。物體以一定的初速度水平方向丟擲，如果物體僅受重力作用，這樣的運動叫做平拋運動。
平拋運動可看作水平方向的勻速直線運動以及豎直方向的自由落體運動的合運動。平拋運動的物體，由於所受的合外力為恆力，所以平拋運 ...