社會實踐的意義：有助於瞭解社會、認識國情，增長才幹、奉獻社會，鍛鍊毅力、培養品格，對於加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族偉大復興的共同理想和信念有重要意義。
社會實踐的作用：增強歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的重要作用，對於培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人具有極其重要的意義。
社會實踐活動的意義如下：
1、社會實踐活動提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會，深入基層並與基層領導談心交流，可以提高實踐者自身的思想境界。
2、開闊視野，增長才幹，並在社會實踐活動中認清了自身的位置及不足，對自身價值能夠進行客觀評價。
3、社會實踐使人們找到了理論與實踐的最佳結合點。
4、透過實踐，所學的專業理論知識得到鞏固和提高。
有意義的活動：
1、勤工儉學、家教、零工等更側重經濟利益，是一些家庭困難學生的首要選擇。
2、具有一定經濟基礎的學生選擇做義工、支教、支農，既鍛鍊了能力，又奉獻了愛心。
3、更多學生則出是傾向於選擇和專業相關的單位實習，包括有償和無償。其中小學階段也有在實踐基地或軍訓基地的社會實踐活動，主要是對於陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進行訓練。
4、可進行理論宣講、社會調查、學習參觀、生產勞動、社會服務、科技發明等活動。
5、參加植樹活動，為祖國增添一份色彩。
初中生社會實踐活動有：
1、參觀活動，各類博物館，展覽館；
2、遊覽活動，名勝古蹟、名山大川、革命聖地、公園；
3、動手活動，種花植樹、夏令營，體育活動、手工製作活動、衛生活動；
4、學習活動，組織的各種學習活動，知識競賽活動，文藝活動；
5、愛心活動，救災活動、敬老活動、各種獻愛心活 ...
幼兒園社會實踐活動有：
去超市，瞭解日常的消費。認識水果、蔬菜、日用品；看標價，讓幼兒學會自己買東西，找零錢，可以培育金錢消費觀，合理規劃貨幣。 去消防站參觀，看看消防車、器材，增加消防知識。去鄉村見識農民伯伯播種收割糧食，再到做成餐桌上的食物，讓幼兒從小明白食物來之不易，養成節約糧食的習慣，也能拓展 ...
1、理論聯絡實際是黨的優良傳統和作風，教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容，理論教育和實踐教育相結合是大學生思想政治教育的根本原則。
2、大學生參加社會實踐，瞭解社會、認識國情，增長才幹、奉獻社會，鍛鍊毅力、培養品格，對於加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的路線方 ...
加大對大學生社會實踐活動的宣傳力度，管理力度和研究力度我們在開展社會實踐活動時，要努力擴大大學生社會實踐活動宣傳的深度和廣度，在宣傳方式上，要充分利用網路息，建立梯度型網路平臺，透過這個平臺逐級宣傳我們的活動，並加強各院系內部宣傳力度，比如建立校級和各院系的大學生社會實踐活動論壇，同時也可以利用校報，廣播 ...
社會實踐主題有很多方面，如社群科技文化活動，參加社群各種形式的精神文明建設活動，如擁軍擁屬，敬老服務，法制宣傳，板報宣傳，村農技站的科技活動，科普活動，掃盲輔導，電腦培訓等；
社群環境建設活動就是參加社群內力所能及的物質文明建設，如居民小區的公共衛生，城市交通秩序維持活動，村鎮環保衛生，領養綠地等；志 ...
1、經過這個短短不到一個月的寒假時間，使我更深刻地認識到作為當代大學生的使命和義務是光榮又任重道遠的。
2、大學生是一種榮耀的稱號。著寒假是我第一學期的寒假假期。我放假回到我的家鄉，我發現，我的鄰居、朋友用一種稱讚的語氣和我熱情地打招呼，用一種羨慕的目光向著我看過來。在他們的眼裡，我就是一個有前途的時 ...
大學生社會實踐是在校大學生利用課餘時間，步入社會進行社會接觸，提高個人能力，觸發創作靈感，完成課題研究，發揮自己的聰明才智以求和社會有更大的接觸，對社會做出貢獻的活動。 用在大學學習到的理論知識進行社會實踐活動是每個大學生必須要上的一門課程。 ...