神奇校車文章主要寫的是什麼

　　主要講述弗瑞絲小姐和她那些精怪頑皮的學生，歷經一次接一次精彩又刺激的自然科學大探索的故事。

　　作者：柯爾。

　　作者簡介：

　　喬安娜·柯爾做過教師和兒童讀物編輯，現在專事寫作。 布魯斯·迪根熱愛大自然，已經為孩子們畫幾十本圖書。 他們創作的《神奇校車》系列叢書，表達自己對科學的熱愛。這套科普故事書，以新穎活潑、好玩易懂的形式，帶領孩子們進入浩瀚的科學領域，暢遊在地球科學、生物科學、太空科學、氣象學、古生物學等學科中。 1991年，《神奇校車》獲得《華盛頓郵報》非小說類兒童讀物獎。

　　內容簡介：

　　2005年新聞出版總署向青少年推薦的100種優秀圖書之一，《神奇校車》系列叢書是美國國家圖書館推薦給所有學齡前兒童和小學生的課外自然科普讀物，也是全美最受歡迎的兒童自然科學圖書系列，曾榮獲波士頓環球圖書獎，美國《教育雜誌》非小說類神奇閱讀獎。

　　1、文章以“我”與老王的交往為線索，回憶了老王的幾個生活片段，刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老實厚道的“老王”形象，表達了作者一家對老王那樣不幸者的關心、同情和尊重。

　　2、作者也提出了一個引人深思的問題：社會應不應該以人道主義精神來關心不幸者。這篇文章後被選入多種版本的教材。

　　1、文章以“我”與老王的交往為線索，回憶了老王的幾個生活片段，刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老實厚道的“老王”形象，表達了作者一家對老王那樣不幸者的關心、同情和尊重。

　　2、作者也提出了一個引人深思的問題：社會應不應該以人道主義精神來關心不幸者。這篇文章後被選入多種版本的教材。