1、理解性記憶。
2、理論學習是成為駕駛員前最終要的環節之一，雖然看起來題量龐大，實際上大部分內容都可以邊結合實際邊來理解性記憶。
3、看起來有一千多道題目需要記憶，實際上有些題之間是有關聯的，把它們串起來記憶，抓住問題的本源去理解，並能舉一反三，很快就能掌握所有型別的題目。
1、理解性記憶。
2、理論學習是成為駕駛員前最終要的環節之一，雖然看起來題量龐大，實際上大部分內容都可以邊結合實際邊來理解性記憶。
3、看起來有一千多道題目需要記憶，實際上有些題之間是有關聯的，把它們串起來記憶，抓住問題的本源去理解，並能舉一反三，很快就能掌握所有型別的題目。
1、科目四速成方法一：有關天數的題目：只要記住一個調解的選10天，其餘有15天選15天，沒有15天的選3或90。
2、科目四速成方法二：ABS後面有縮短的答錯，沒有的答對。
3、科目四速成方法三：遠光燈、近光燈的考題只能使用近光燈，不準使用遠光燈。遇到霧天選防霧燈。
4、科目四速成方法四：選擇題答案中有三個一樣的字選擇一個不一樣的。
5、科目四速成方法五：題目中一扇門，一盞燈亮的，答錯。 兩扇門開啟，兩盞燈亮，答對。
6、科目四速成方法六：看到應當，按照，複議，追究，違法行為，12分，注意禮讓，減速，安全，觀察，全部答對。
7、科目四速成方法七：停字下面有人的答錯，沒人的答對。
8、科目四速成技巧八：一個箭頭向下代表下徒坡，兩個箭頭向下代表連續下坡，一個箭頭向上代表上徒坡，兩個箭頭向上代表連續下坡。更多技巧請搜尋天豐文盲駕考交規速成進入免費體驗。
1、—定要把括號外的數分別乘括號裡的兩個數，再把積相加或相減。
2、簡便計算中最常用的方法是乘法分配律。乘法分配律指的是ax(b+c)=axb+axc其中a,b,c是任意實數。相反的,axb+axc=ax(b+c)叫做乘法分配律的逆運用(也叫提取公約數)，尤其是a與b互為補數時，這種方法更有用。
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1、兩位數加兩位數的進位加法。
口訣：加9要減1，加8要減2，加7要減3，加6要減4，加5要減5，加4要減6，加3要減7，加2要減8，加1要減9。（注：口決中的加幾都是說個位上的數）。
2、兩位數減兩位數的退位減法。
口決:減9要加1，減8要加2，減7要加3，減6要加4，減5要加5，減4要加6 ...
1、車行路上萬千事，件件應在預料中；路口轉彎以燈示，紅燈立停綠直通。
2、變道行車看標記，行停頭腦應靈光；限速行駛有規定，此時不宜加檔衝。
3、若遇彎道先減速，減速減檔油全松；減至三檔穩住油，彎過再把油門轟。
4、超車道上不減檔，減檔停車靠邊弄；緊急情況不受限，確保安全出萬方。
5、彎道快 ...
1、車行路上萬千事，件件應在預料中；路口轉彎以燈示，紅燈立停綠直通。
2、變道行車看標記，行停頭腦應靈光；限速行駛有規定，此時不宜加檔衝。
3、若遇彎道先減速，減速減檔油全松；減至三檔穩住油，彎過再把油門轟。
4、超車道上不減檔，減檔停車靠邊弄；緊急情況不受限，確保安全出萬方。
5、彎道快 ...
1、800除以25的簡便方法如下：800÷25=（800×4）÷（25×4）=（800×4）÷100=3200÷100=32或者：800÷25=8×100÷25=8×4=32。
2、簡便計算常用規律：乘法交換律用於調換各個數的位置：a×b=b×a。加法交換律用於調換各個數的位置：a+b=b+a。加法結 ...
五分之二乘四乘四分之三簡便方法：2/5×4×3/4=2/5×（4×3/4）=2/5×3=6/5。乘法分配律是指兩個數的和與一個數相乘，可以先把它們分別與這個數相乘，再相加。用字母表示為：（a+b）×c=a×c+b×c。
乘法結合律是乘法運算的一種，也是眾多簡便方法之一。三個數相乘，先把前兩個數相乘，再 ...
1、答題只有一個原則——安全，怎麼做安全就怎麼做。
2、判斷題中遇到緊急情況所有過激行為都錯，比如急踩（用力踏）油門（制動），急轉方向，選擇題中類似的答案都錯。
3、能讓行的都讓行，能幫助的都幫助，能避讓就避讓，只要不搶、不急都對。
4、搶救傷員一個原則先救人，救人一個原則先止血。
5、無 ...