指鹿為馬：趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意願，特地呈上一隻鹿給秦二世，並說這是馬。秦二世不信，趙高便藉故問各位大臣。不敢逆趙高意的大臣都說是馬，而敢於反對趙高的人則說是鹿。後來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段害死了。指鹿為馬的故事流傳至今，人們便用指鹿為馬形容一個人是非不分，顛倒黑白。揭竿而起：公元前二零九年，陽城的地方官派了兩名軍官押送九百名民工到漁陽(北京市密雲縣西南)去防守。他們每天都急著趕路，怕誤了日期。因為秦朝的法令很嚴酷，誤了期限，就要被殺頭。為避免被殺頭，陳勝.吳廣於是揭竿而起，反抗秦朝的統治。取而代之：楚國末年名將項燕的孫子項羽從小死了父親，跟著叔叔項梁學習劍術，項羽卻豪言壯語地說要學習對付千軍萬馬的本領，項梁就教他兵法。項梁殺了人，他們逃到吳中，秦始皇東遊會稽山路過吳中，項羽遠遠觀望並對項梁說“彼可取而代也”。改朝換代。
有以下成語：
1、指鹿為馬：形容一個人是非不分，顛倒黑白。
2、破釜沉舟：比喻下最大的決心，一拼到底。後來以比喻拚死一戰，決心很大。
3、接杆而起：舉；竿：竹竿，指旗幟。舉起竹竿當旗幟，借指武裝起義。
4、一字千金：增損一字，賞予千金。稱讚文辭精妙，不可更改。
5、四面楚歌：比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。
1、焚書坑儒，秦始皇對文化和文化人的摧殘。
2、孟姜女哭長城，孟姜女萬里尋夫，結果來到長城腳下尋到的卻是丈夫的白骨，痛哭之下將長城哭倒了。
3、指鹿為馬，趙高透過指鹿為馬混淆是非，顛倒黑白，一併剷除異己。
4、一字千金，秦國相國呂不韋著《呂氏春秋》，書成後，下令道誰能指出書中不足、增加或刪去一字者，賞給千金。
5、揭竿而起，指的是陳勝吳廣不滿秦國暴政而發動的起義。
狗尾續貂
晉武帝司馬炎死後，他的叔叔趙王司馬倫野心很大，他趁晉惠帝司馬衷剛即位，國家還不夠穩定的時候，就和手下一起計劃一項陰謀，篡奪了王位。司馬倫在當上皇帝后，竟然胡亂封官，讓他自己的親戚朋友、甚至是家裡的僕人和差役，都當了大官或是成為他的近侍官員。當時的近侍官員都使用珍貴的貂尾作為帽子的妝飾， ...
1、趙括從小就學習兵法，談論兵事，認為天下沒有比得上他的。曾經和他的父親趙奢談論兵事，趙奢都難不倒他，但是並不稱讚他。趙括的母親問趙奢其中的原因，趙奢曰∶打仗，是生死攸關的地方，而趙括太輕率地討論它了。如果趙王不讓他當將軍就罷了，如果一定要讓他當將軍，他一定會使趙軍遭受失敗。
2、趙括代替了廉頗以後， ...
1、故事梗概：藺相如因為“完璧歸趙”與澠池會盟有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知後，儘量迴避、容讓，不與廉頗發生衝突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇 ...
1、張乖崖為崇陽令，一吏自庫中出，視其鬢旁巾下有一錢，詰之，乃庫中錢也。乖崖命杖之，更勃然曰：“一錢何足道，乃杖我耶？爾能杖我，不能斬我也！”乖崖援筆判雲：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿！”自仗劍下階斬其首，申臺府自劾，崇陽人至今傳之。 ...
1、約法三章——劉邦的親民政策。
2、運籌帷幄——張良。
3、背水一戰——韓信成名戰役。
4、十面埋伏——韓信困項羽。
5、經邦濟世、成也蕭何，敗也蕭何——蕭何。
6、項莊舞劍，意在沛公——鴻門宴。
7、四面楚歌——項羽被困。
8、破釜沉舟——項羽危難中奮起。
9、霸王別姬 ...
1、故事：春秋時代，在齊國有位名叫孟嘗君的人，他非常喜歡與文學家還有俠客風範的人交朋友，為了能與他們常討論國家大事，總喜歡邀請這些人到家中長住。在這些人當中，有位叫馮諼的人，他常常一住就是住上很長一段時間，但是卻什麼事都不做，孟嘗君雖然覺得很奇怪，但是好客的他還是熱情招待馮諼。有一次，馮諼替孟嘗君到薛地這 ...
聞雞起舞：是一個漢語成語。釋義：意為聽到雞叫就起來舞劍，藉以比喻有志報國的人及時奮起，亦比喻意志堅強，有毅力有耐心的有志之士。
成語典故：晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，於是就發奮讀起書來。後來 ...