1、人在身處逆境時，適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發揮它，就一定能渡過難關。
2、立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅定，不如水，不能曲達。
3、天下無不可化之人，但恐誠心未至。天下無不可為之事，只怕立志不堅。
4、生，我所欲也；義亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。 士貴立志，志不立則無成。 說大人則藐之，勿視其巍巍然。
5、立言，表裡如一；立行，步調一致；立志，報效祖國；立德，廕庇後人；立人，堂堂正正。
1、人在身處逆境時，適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發揮它，就一定能渡過難關。
2、立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅定，不如水，不能曲達。
3、天下無不可化之人，但恐誠心未至。天下無不可為之事，只怕立志不堅。
4、生，我所欲也；義亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。 士貴立志，志不立則無成。 說大人則藐之，勿視其巍巍然。
5、立言，表裡如一；立行，步調一致；立志，報效祖國；立德，廕庇後人；立人，堂堂正正。
數學是符號加邏輯。
一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。
數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。
上帝創造了整數，所有其餘的數都是人造的。
科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數礁石險灘，只有不畏攀登的採藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰採得仙草，深入水底覓得驪珠。
一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大，數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。
給我五個係數，我講畫出一頭大象；給我六個係數，大象將會搖動尾巴。
無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。
數無形時少直覺，形少數時難入微，數與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。
1、原文：學而時習之，不亦悅乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
翻譯：學習了時常溫習，不也是喜悅的嗎？有朋友從遠方來，不也是快樂的嗎？別人不理解自己也不怨恨，不也是君子嗎？
2、原文：巧言令色，鮮矣仁。
翻譯：花言巧語、滿臉堆笑的，這種人是很少有仁德的。
3、原文：不患人之不己知，患不知人也。
翻譯：不怕沒人瞭解自己，就怕自己不瞭解別人。