童年的水墨畫多音字有扇，《童年的水墨畫》是人教版小學語文三年級下冊第六單元第2課，這首兒童詩透過“溪邊”、“江上”、“林中“三個小標題，攝取了一組兒童生活的鏡頭，展現了兒童俏皮的生活場景，靜、動交織，構成了一幅幅令人嚮往的純真童年畫面。
這首詩表現了孩子們童年生活的快樂：
《溪邊》──釣魚的孩子，那樣的快樂，靜靜的溪水映著愛美的柳樹，映著釣魚孩子的倒影，靜靜的釣魚竿，立著紅蜻蜓，我們彷彿覺得空氣都停止了流動，似乎大家都怕魚受驚，而魚上鉤的一剎那，這種靜立刻被打破了，溪水動了，人影碎了，魚躍人歡，寥寥幾句，勾勒出一個現代垂釣兒童的形象。
《江上》──戲水的孩子，那樣的調皮，一群孩子像鴨群一樣跳入水中，在水裡互相你潑我濺地嬉戲，就在這嬉戲中，一個孩子鑽入水中，不見了，突然一陣水花，他出現了，調皮地笑著，露出兩對小虎牙。一群孩子的嬉戲和一個孩子的特寫，給人以鮮明的形象感。
《林中》描寫了雨後的樹林裡孩子們採蘑菇的歡樂情形。
1、《圓月彎刀》本劇主要講述了憑天外流星劍，揚名江湖的劇中武俠人物主人公男一號丁鵬流落到忘憂島，拾得圓月彎刀並以圓月彎刀再次名震江湖的的故事。
2、《永不瞑目》該劇重新演繹了肖童與警察歐慶春、大毒梟的女兒歐陽蘭蘭以及初戀女友鄭文燕之間的情感糾葛。
3、《鹿鼎記》該劇改編自金庸2005年新修版同名小說，以清代康熙年間的社會歷史為背景，描寫了一個出身於社會最底層的少年韋小寶的傳奇經歷的故事。
4、《藍色生死戀》由宋慧喬、宋承憲、元斌領銜主演，尹錫湖執導。該劇幾位主角間錯位的命運，糾葛的感情，奠定了整部劇的悲情基調，可說是早期韓劇的代表作。
5、《少年包青天》是根據古典著作《三俠五義》改編的古裝連續劇，由胡明凱、曽謹聯合執導，演員周杰，任泉，釋小龍，李冰冰，劉怡君領銜主演。
1、露水：比喻短暫、易於消失。
2、露餡：比喻不願意讓人知道的事暴露出來。
3、露珠：泛指露水在冷的物體表面上凝結的水珠。
4、洩露：讓人知道了不該知道的事。
5、袒露：毫無掩飾的表露。
6、呈露：指顯露，呈現。
7、雨露：雨和露，比喻恩惠，恩澤。
8、表露：流露，顯示。
9、露骨：比喻用意十分顯露，語不含蓄，毫無掩飾或假裝的狀態。
10、露宿：在室外或郊野住宿。
殘留在心中的童年讓我來一步步去實現。
成長就是將你哭聲調成靜音的過程。
當你回味童年時光，請抱抱我。
多麼懷念童年時大家在一齊大呼小叫草間尋蟲等等完美的回憶啊！
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
夢迴童年，兒時往事，遠山一般寂靜，唯二枚黃皮果的葉子，貼在眼簾上，清涼，清涼。
如果把 ...
不假思索、寒假、假公濟私、假如、假設、假使、假相、假造、假裝、暑假、銷假、虛假、弄虛作假、虛假、假日、假意周旋、假票、假公濟私、狐假虎威、假想、告假、假造、假冒、假使、假貸、假仁假義、假裝好人、假名、准假、請假。 ...
晃和盡。盡的多音字的拼音是jìn、jǐn，晃的多音字拼音是huǎng、huàng。
多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音。不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。讀音有區別詞性和詞義的作用；根據使用情況不同，讀音也不同，讀音有區別用法的作用。 ...
1、行xíng
（1）行走三人行，必有我師焉（《論語·述而》）。
（2）運動 天行有常（《荀子·天論》）。
háng
（1）路 遵彼微行（《詩經·七月》）。
（2）行列 鴛鴦七十二，羅列自成行（《漢樂府·雞鳴》）。
（3）古代軍隊編制，二十五人為一行 陳勝、吳廣皆次當行（《陳涉世家 ...
課文臘八粥的多音字有長，倒，多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。讀音有區別詞性和詞義的作用；根據使用情況不同，讀音也不同，讀音有區別用法的作用。
讀音有區別詞性和詞義的作用。這種型別的多音字在文言文中叫做“破音異讀”，約佔到全部多音字的80%。對這類多 ...
帥沒有多音字。
帥：
1、軍隊中最高階的指揮官，元帥，統帥。
2、遵循，命鄉簡不帥教者以告。
3、同率。
4、姓。
5、漂亮，英俊。如：他字寫得真帥，長得真帥等。
片語：
帥才：有統帥才能的人。
帥哥：瀟灑的青年男子。
帥性：瀟灑的風度。 ...
《童年》這本書的人物有很多，其中比較重要的人物如下：
1、主人公阿廖沙：一個善於觀察和十分敏感的孩子，現實生活的壓力把阿廖沙鍛鍊成長為了一個堅強、正直、勇敢、自信的人，有一顆善良的心。
2、外公：阿廖沙十分討厭的一個人，他矮小偏瘦，自私殘忍，野蠻粗暴。
3、外婆：善良慈祥，平易近人，堅強仁愛， ...