1、笛子萬能指法。
2、全按作低音5，全按作低音6，全按作低音7，全按作低音1，全按作低音2，全按作低音3，全按作低音4等。常用的是全按作低音5和指法全按作低音2。
3、把6個孔全按住輕輕吹出的音定義為低音5，也叫做筒音5。鬆開無名指吹出的音就是低音6；鬆開食指和無名指則是低音7；鬆開一隻手吹出來則是中音1等。
4、指法全按作2，也叫做筒音2。鬆開無名指吹出的音就是低音3；鬆開食指吹出來的則是低音4；一隻手鬆開則是低音5等等。
1、笛子萬能指法。
2、全按作低音5，全按作低音6，全按作低音7，全按作低音1，全按作低音2，全按作低音3，全按作低音4等。常用的是全按作低音5和指法全按作低音2。
3、把6個孔全按住輕輕吹出的音定義為低音5，也叫做筒音5。鬆開無名指吹出的音就是低音6；鬆開食指和無名指則是低音7；鬆開一隻手吹出來則是中音1等。
4、指法全按作2，也叫做筒音2。鬆開無名指吹出的音就是低音3；鬆開食指吹出來的則是低音4；一隻手鬆開則是低音5等等。
1、笛子的指法應用直接影響樂曲的高低音之間、不同音色音調之間的轉換，不同手指在演奏過程中抬的高低直接影響到演奏速度和質量，手指抬起時要迅速利落，否則影響下一個音的質量，同時還要注意指法和整體曲目節奏的配合。
2、手指在演奏時要有彈性且有力度，按音孔時要密不透風，同時抬起時則要迅速，才能不影響整體樂曲的演奏程序。注意要用手指肚按孔。大拇指雖然不按孔，但要起到配合調整的作用。
3、手指高低控制，一般演奏過程中音孔會有閉孔、全開孔、和半開孔三種狀態，正常全開孔要求手指距離笛子2釐米到3釐米，過高影響彈奏速度，過低影響發音，當然如果遇到音符變化較快或者間隔較大時可以適當調整手指的高度。
4、演奏時手腕要放鬆，整體呈現半握拳式，其中無名指比較不靈活，可以對其多加練習。
1、笛子半音指法：全5原位，全2進六全1進八，全6退三全3進四，全4進三全7退五，全b7退四解釋：首先要明白全按做哪個音和主音（也即1=？）兩個問題。
2、以C調曲笛為例，全按做sol的時候在原位（即1=C），“全2進六”——全按做re進五格六位（以順時針為進，逆時針為退），從自己開始數六個到F，那麼即變成F調1=F，“全1進八”——全按做do進八到G，即變成G調1=G，“全6退三”——全按做la退三到bB，即變成bB調1=bB；再以D調為例，全按做sol在原位1=D，全按做re進六1=G，全按做do進八1=A，全按做la退三1=C。
3、依此類推，屢試不爽。但這種還是以記憶為主，能配合理解就很方便了。定調都是以1來定，找到1就好辦。以D調笛子為例，開第三孔（從遠離吹孔開始數起）1=D，往下數開第二孔為si，開第一孔為la，全按為sol。我們已經知道D調筒音做低音2是G調，可以由以下方法推出。從re順次往數音階，當音孔全開啟時是do，而第三孔的音名D往上數，DEFG正好數到G。