個體心理發展指人類從出生到衰亡的整個過程的心理發展。是發展心理學的主要研究內容。
心理發展的基本規律編輯
1、方向性、順序性（心理發展階段的劃分：從不會到會，從爬到走等）
2、不平衡性（兩個加速發展期：幼兒期和青春期）
3、普遍性和特殊性（某階段有普遍特徵，但每個個體又有差異）
4、增長與衰退辯證統一（各年齡階段趨勢不同）
5、連續性與階段性（量變與質變的統一。
個體心理發展指人類從出生到衰亡的整個過程的心理發展。是發展心理學的主要研究內容。
心理發展的基本規律編輯
1、方向性、順序性（心理發展階段的劃分：從不會到會，從爬到走等）
2、不平衡性（兩個加速發展期：幼兒期和青春期）
3、普遍性和特殊性（某階段有普遍特徵，但每個個體又有差異）
4、增長與衰退辯證統一（各年齡階段趨勢不同）
5、連續性與階段性（量變與質變的統一。
1、順序性，個體身心發展在整體上具有一定的順序，身心發展的個別過程和特點的出現也具有一定的順序。
2、階段性，個體在不同年齡階段表現出身心發展不同的總體特徵及主要矛盾，面臨著不同的發展任務，這就是身心發展的階段性特點。
3、不平衡性，個體身心發展的不平衡性表現在兩個方面，一是發展速度的不平衡，在不同年齡階段的變化發展是不平衡的，二是不同方面的發展具有不平衡性。
4、互補性，互補性反映個體身心發展各組成部分的相互關係，它首先指機體某一方面的機能受損甚至缺失後，可以透過其他方面的超常發展得到部分補償。互補性也存在於心理機能與生理機能之間，人的精神、意志、情緒等對整個機體的發展能夠起到重要的調節作用。
文學是歷史的反映。明清小說繁榮，有其社會歷史和文學發展的原因。
1、印刷術的成熟和出版業的發展，閱讀成本的降低，也使得這種更具故事性和情節衝突的文學形式有了技術支撐。
2、明清時期激烈的民族衝突和社會矛盾為小說的興起提供了廣泛的素材和社會心理。
3、商品經濟的發展，城市的發展和市民階層的擴大，需要一種相對於“雅文化”更大眾的“俗文化”，這是小說興起最基本的經濟基礎。明清小說有很多對市井生活和市民精神的描寫，這反映了興起的商業城市越來越成為文人生活和觀察的物件。
4、明中葉以後，逐漸產生了資本主義的萌芽，新的經濟因素必然要在包括文學藝術在內的社會意識形態中得到反映。