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精選冬至作文六篇

精選冬至作文六篇

  冬至作文 篇1

  放學了,我回到家。媽媽對我說:“今天是冬至,要吃餃子,你要自己做餃子哦!”

  我們來到廚房,我跟媽媽就忙了起來,媽媽把麵粉用勺子舀了一些放進盆裡,又給盆裡倒了些水。用她那大大的手掌捏起了麵粉,不一會兒,那麵粉就變成了一個“巨大的蛋。”我看見了,趕緊拿起面團團,玩了起來,我心想:這真好玩好像橡皮泥呀!媽媽又把大面團在案板上揉搓了很久很久,切成一小塊兒一小塊兒的,用那擀麵杖擀了起來。擀啊檊,不一會兒,那些可愛的小塊塊就變成了一張薄薄的餃子皮。

  我知道我自己該做什麼了,於是就拿起黃瓜削了起來,媽媽又把肉從大冰箱的“肚子裡。”拿了出來解凍後迅速剁了起來,不一會兒肉剁好了。媽媽把我削好的黃瓜拿刀切成黃瓜沫沫和肉末混在一起加了好幾種調料,又放了幾顆雞蛋,緊接著,我拿起筷子攪拌了起來。攪得我真累呀!終於拌好了。

  我和爸爸坐到桌子旁,開始包起餃子來,爸爸教我左手拿起餃子皮,右手挖了一小勺肉選,放進了餃子皮的中間,左右對摺,然後使勁擠壓,一個餃子就包好了,我反反覆覆的試了好多次,剛開始一點也包不好,最後反覆嘗試,我終於成功了,媽媽誇我真棒!……

  看著媽媽端出來熱騰騰的餃子後,我的心裡樂開了花,自己包的餃子吃到嘴裡,可真香呀!

  冬至作文 篇2

  今天,媽媽說吃餃子。

  我聽了開心的直鼓掌。因為我最愛吃餃子了,尤其是奶奶拌的韭菜餡餃子。但我還是忍不住問了媽媽,今天怎麼突然想起來要吃餃子呢?媽媽說:“今天是冬至。”哦,對了,我看過光頭強的動畫片裡也是這麼說的,冬至這天要吃餃子。

  可我抬頭眨了眨眼看著媽媽,她好像猜透了我的小心思,摸摸我的頭,問:“說吧,你還想問什麼?”好奇的我立馬說出心中的問題,那為什麼冬至就要吃餃子呢!

  媽媽慢慢道來:“冬至不吃餃子碗,凍掉耳朵沒人管。” 這是傳統,意思就是在冬至這天吃餃子就會保護兩隻耳朵不會被凍掉,讓大家都健健康康的。

  我半懂不懂的點點頭,摸摸自己的耳朵,調皮地說:“我趕緊得多吃幾個餃子,可不能把我的大耳朵凍著嘍!” 媽媽聽了,笑著把我摟在了懷裡。

  冬至作文 篇3

  冬至要吃湯圓、麻餈,吃了我們就大一歲了,記憶中的冬至大致如此。這個冬至卻不同於往常,班主任郭老師帶領著我們深刻的感受了冬至的文化、習俗。

  課堂上我們學習了南、北方人的飲食習慣:北方人冬至吃餃子、餛飩,南方人吃湯圓。

  那天下午,我們還邀請了張開翔媽媽來課堂指導我們做湯圓。在開翔媽媽的耐心教導和同學們的虛心學習下,一個個白嫩嫩圓溜溜的湯圓出現在每個同學的手中。湯圓越做越多,最後,每一組的芝麻餡都用光了,湯圓也裝了一大盤。於是家長義工們把湯圓端到樓下去加工,做成麻餈。趁湯圓加工的時間,同學們拿出自己早早準備好的溫州美食,擺在桌面上。一眼望去,各種美味盡收眼底。瞧,有的帶了溫州魚餅,有的帶了瘦肉丸,有的帶了涼皮,還有的帶了鴨舌……而我帶的美食更是形成了他們中的一道風景。我帶的是綠豆糕,清新的嫩綠色,而且不像他們那麼重口味……

  “可以吃了!”老師一聲令下,同學們便津津有味地吃了起來。突然,教室的門被推開了,原來是家長義工們回來了。他們端著黃燦燦的麻餈分給每一個人。香噴噴的麻餈啊!我迫不及待地咬了一口,麻餈立刻就露餡了,甜甜的芝麻餡兒夾著軟軟的糯米皮,真是美味啊!於是我又吃了一個,誰知,這個麻餈竟然沒有餡兒!天哪!這是哪位調皮的同學做的啊!?

  這個冬至節,既讓我們長了知識,又讓大家美餐了一頓。真是令人難忘啊!

  冬至作文 篇4

  今天是二十四節氣中的冬至,媽媽說我出生的那一天正好也是冬至,這麼說,我與冬至這一天還挺有緣分。每年的今天,我家都會吃餃子,可為什麼要吃餃子,我卻一無所知。為此,我上網查找了些資料,和大家分享。

  每年農曆冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節日飯。諺雲:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。”這種習俗,是因紀念“醫聖”張仲景冬至舍藥留下的。張仲景是南陽稂東人,他著《傷寒雜病論》,集醫家之大成,被歷代醫者奉為經典。張仲景有名言:“進則救世,退則救民;不能為良相,亦當為良醫。”東漢時他曾任長沙太守,訪病施藥,大堂行醫。後毅然辭官回鄉,為鄉鄰治病。其返鄉之時,正是冬季。他看到白河兩岸鄉親面黃肌瘦,飢寒交迫,不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽東關搭起醫棚,支起大鍋,在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放在鍋裡熬煮,然後將羊肉、藥物撈出來切碎,用麵包成耳朵樣的“嬌耳”,煮熟後,分給來求藥的人每人兩隻“嬌耳”,一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”,喝了“祛寒湯”,渾身暖和,兩耳發熱,凍傷的耳朵都治好了。後人學著“嬌耳”的樣子,包成食物,也叫“餃子”或“扁食”。

  冬至吃餃子,是不忘“醫聖”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩。至今南陽仍有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”的民謠。

  冬至作文 篇5

  我和許多小朋友一樣,只吃過麻餈沒見過麻餈是怎麼做的。

  今天晚上,在鄉下老家我終於看見別人怎麼做麻餈了。我們在爺爺家吃晚飯時,有一個爺爺的朋友來串門,告訴我們他們晚飯後要“搡麻餈”。爸爸說等會兒我們去看看,讓我去見識一下,也能讓我瞭解家鄉的風俗。爸爸很興奮地說他小時候爺爺家每到冬至前夕,都有“搡麻餈”的風俗習慣,那時爸爸和他的同伴一起圍著大人們“搡麻餈”,等待享受這香噴噴的麻餈,這是爸爸童年的美好回憶。

  吃完晚飯,爸爸興高采烈地帶著媽媽和我奔向村裡那戶打麻餈的人家,一進那戶農民伯伯的家裡,我聞到了一股香噴噴的味道,看見火爐上正用木桶蒸著熱氣騰騰的糯米飯,過了一會,他們把蒸熟的糯米飯倒進石臼裡,幾個大人輪流用木槌擊打這個糯米糰,一個大人的手一邊沾著水一邊不斷的翻動著這個糯米糰,直到把這個糯米糰打糊了,才把這個糯米糰放到竹匾上,我還發現竹匾的底面上鋪了一層粉,爸爸說這是玉米粉和黃豆粉,兩個大人迅速地用雙手把這個糯米糰攤成薄薄的一張大圓餅,然後在上面灑了一層芝麻和紅糖,再用菜刀把大圓餅切成一塊一塊的麻餈,主人很客氣的把多放了些紅糖的麻餈分給傍邊的小朋友每人一塊,我也分到了一塊香噴噴的麻餈,我大口大口的吃了起來,比上次媽媽買來的麻餈好吃多了。

  專家點評:

  這篇文章主要描述了“冬至我們搡麻餈”的情景,敘事條理,娓娓道來。人物形象突出,“兩個大人迅速地用雙手把這個糯米糰攤成薄薄的一張大圓餅”栩栩如生。文章語言通俗易懂,多用口語,富有生活氣息。

  冬至作文 篇6

  今天是冬至,是一年四季中白天最短,黑夜最長的一天;也叫做是鬼節,是一個活著的人拜祭已故親人的日子,子。冬至是為死者送寒衣、固房屋的日子,家家戶戶用火紙剪製衣服,焚於墓前,爾後添土。

  天是陰的,地是潮的,這種溼冷的日子,把我的思緒牽入到無盡的回憶父親中。父親離開我已經六年了,但是父親的音容笑貌還是那麼生動在眼前晃動。在我小時侯的記憶中,父親是嚴厲的'。由於父親長年在外謀生,兩三年才能見父親一面,所以對父親沒有特別的親切感覺。儘管父親每次回來都要拉著我的手,仔細端詳著我,每次都說我最象他,不僅是人長得象,脾氣也象。父親一般都是過年時候才能回來一趟,冬天裡我的手腳都是冰冷的,而父親每次總想把我的手腳放到他懷裡取暖,但是我每次都會恐懼的把手抽開。不為別的,就因為難得見父親一面,對他太陌生,而父親有些時候脾氣暴躁,每當生氣的時候就會瞪著他那雙大大的眼睛,弄得小時侯的我非常的怕他。父親在外面闖蕩多了,故事特別多,口才也好,每次總是既害怕他又經不住他故事的誘惑而靠近他。父親是一個非常聰明的人,儘管他沒有讀過書,但是他卻學會讀書看報,學會了寫字,而且在他年老的時候還開辦了裁縫培訓班,自己親自主教。也因為他自己沒有讀過書,他把讀書的希望寄託在我的身上,記得我第一次高考,由於緊張,沒有發揮好,與大學生活檫肩而過。我灰心了,想著家裡家境並不是很好,準備去學雕花,而父親卻怎麼都不同意,一定要讓我繼續讀書,告訴我只要我讀書,他再苦也供我。想想現在自己能夠擁有這份工作,如果沒有父親當年的激勵怎麼可能有我的今天?而對於我來說,明白這個道理似乎太晚了點,由於小時侯與父親缺乏溝通,對父親一直存在著偏見,而這偏見又影響著我對他的態度。一直到父親離開我,我都沒有好好的孝順過他,儘管在他臥病在床的時候,我意識到了父親時日不多,想好好守侯他的時候,他卻已經匆匆的離開了我……

  今天是冬至,不知道在天堂裡的父親是否能感覺到女兒我對你的這片深深思念之情?儘管沒有時間到你墳上親自上香一柱,希望父親能感受到女兒在這裡為你點上的心香一柱……

精選冬至作文彙編八篇

  冬至作文 篇1

  今天,我們班組織了一個做湯圓的活動。這次活動我們邀請了王儲揚爸爸、鄭諍媽媽、陳序媽媽、虞皓翔媽媽、姚開程媽媽。

  接著,我們就開始做湯圓了。做湯圓的材料有麻心、豆沙粉、糯米粉。魏老師叫我們先揉十個麻心餡,然後每個人用糯米粉揉十個圓圈,每一組做好五十個湯圓後,端給姚開程媽媽煮,我們把豆沙粉放入碗裡,把碗端到姚開程媽媽那邊,姚開程媽媽把煮熟的湯圓放入有豆沙粉的碗裡,由王儲揚爸爸拌起來夾給我們吃。我們大家都吃的津津有味。

  今天,這個活動我玩得很開心,因為我又長大了一歲,所以我就更加懂事了。

  冬至作文 篇2

  夏日裡,蟬聲如織,驕陽似火,我正吃著雪糕,漫不經心地整理著亂糟糟的書架。忽然,一朵從書中掉落的乾花引起了我的注意,我拾起它,陷入了重重的回憶中……

  那是一年冬至,大雪紛飛,在道路上鋪了厚厚的一層,我眯了眯眼睛,地上的雪映著月亮清冷的光輝,直刺我的眼睛,弄得我刺痛難忍。風又颳了起來,從我身旁呼嘯而過,卷得雪花直衝我的眼鼻,我又裹緊了身上的大衣,袋子裡有被我揉成團的試卷,手隨時可以碰到。

  我失望,我絕望,我後悔!可這又有什麼用呢?世間從無後悔藥。清冷的月色下,唯雪獨舞。

  我不敢回家,只能漫無目的地在街上徘徊,能陪我的,只有孤獨。忽然,我的眼角出現了一抹醬紫,它半掩在雪地裡,難怪難以辨認。是株無名小花,已是殘枝敗葉,但它還是挺立在那裡,像一個衛士,捍衛著自己的尊嚴。

  我的眼角竟是有些溼潤,一朵小花能夠如此地頑強,不屈於現實,這也是我應當敬畏它的地方,難道我一個六年級的學生,一個人,能輸給一朵小小的花兒?

  我立即站了起來,小心翼翼地摘下那朵不屈現實的花朵,把它夾進書裡,以後只要見到它,我再困難都要想辦法解決,決不能輸給一朵花兒!

  思緒又飄了回來,手中的花兒還在,卻閃著光輝,它也是我成長路上的掌燈人,為我指明方向。

  冬至作文 篇3

  冬至是我國的傳統節日,在冬至的時候,家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我要說的是我做湯圓的事。

  記得前年冬至,我看見奶奶和媽媽在廚房做湯圓,就心血來潮。我想做湯圓,媽媽看出我的心思,說:“想來試試吧!”我點點頭,走了過去,準備大顯身手。

  媽媽和奶奶因為做過很多次,所以這對她們來說小菜一碟。我本以為做湯圓很容易,可做起來很難:我那出一點麵糰,放在手心,我搓、我磨,湯圓在我手心轉動。我感覺差不多了,我把手抬起來,這湯圓圓不圓的,像個鬼,媽媽和奶奶看了,哈哈大笑起來。

  媽媽手把手教我,我左耳聽,右耳出,總是做不好。最後費了我九牛二虎之力,才做出了一個比剛才好一點點的湯圓,可我還是覺得它不像湯圓,憑著感覺繼續做,可湯圓好像不情願待在我的“五指山”下,越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調。我就不信治不了它。它一破,我就補。這樣一來,湯圓變得跟碟子一樣大了。這時老妹經過廚房,看到了這個湯圓,捂著肚子大笑:“這哪是湯圓,這簡直就是飛碟,哈哈——”老妹笑得眼淚都流了出來,等一下整個人都笑倒在地上了。我看都不看,仍繼續做我的湯圓。哎!瞧,別人做的都出鍋了,而我的“四不像”還在手裡呢!

  啊!冬至,這個傳統的節日,讓我感受到家庭的和諧,也明白了做事樣樣都有門道,要摸著規律,才能做好事情。這真是一個讓我難忘的冬至啊!

  專家點評:

  這篇作文“難忘的冬至”的主要特色是敘述具體,細節真實,描寫生動,有真情實感,並運用了比喻、排比等修辭手法,把“媽媽手把手教我做湯圓”寫得非常傳神,同時表達了作者對冬至的難忘之情。

  冬至作文 篇4

  東漢時候,南陽有個張仲景,是個名醫。他醫術很高,不管什麼疑難病症,都能手到病除,人們稱讚他是妙手回春的醫聖。

  張仲景在長沙做官,那年告老還鄉,正是冬天,寒風刺骨,雪花飄飄。他走到白河岸邊,看到那些為生活東奔西走的窮鄉親們,面黃肌瘦,衣不遮體,有好些人的耳朵都凍爛了,他心裡很難受。

  張仲景一到家,登門求醫的.人很多,他雖然很忙,可是心裡總掛記著那些凍爛耳朵的窮鄉親。他叫他的弟子在南陽東關的一塊空地上搭個棚子,盤上大鍋,在冬至的那天開了張,給窮人舍藥治凍傷。舍的藥叫“祛寒嬌耳湯“。做法是用羊肉、辣椒和一些祛寒藥材放在鍋裡煮熬,等煮好後,把羊肉藥物撈出來切碎,用麵皮包成耳朵形的“嬌耳“下鍋。然後分給來討藥的人們,每人給一大碗湯,兩隻嬌耳。人們吃下嬌耳,喝了祛寒湯,只覺渾身發暖,兩耳生熱。

  再說,張仲景在長沙做官的時候,經常為當地百姓治病,受到那裡百姓的愛戴。他告老還鄉後,長沙的百姓想念他,每年推選幾位德高望重的老人,帶著鄉親們的心意來看望他。那年,張仲景身患重病,長沙老人說:長沙有一穴好地,想叫他壽終時葬在長沙。南陽的人哪裡肯依?兩下里就為這事爭吵起來了。張仲景說:“我吃過長沙水,不忘長沙父老情;我生於南陽地,不忘家鄉養育恩。我死了,你們抬著我的棺材,向長沙方向走,靈繩在哪裡斷了,就把我葬在哪裡算了。“眾人一聽,也不再爭論了。

  那年冬至那天,張仲景離開了人世。長沙來了許多人弔喪,並要把他的屍體運到長沙去。遵照他的遺囑,南陽和長沙的人抬著棺材上路了,走到當年舍“祛寒嬌耳湯“的地方,靈繩忽然斷了。眾百姓忙打墓,下棺,填墳。你一挑,我一擔,川流不息,晝夜不停,把張仲景的墳壘得很大。又在張仲景的墳前修了一座廟,這就是現在的醫聖祠。

  張仲景是冬至這天壽終的,又是冬至這天開張舍“祛寒嬌耳湯“的,為了紀念出國這一天,每年冬至家家戶戶都包餃子吃,並說冬至吃了餃子,耳朵就不會凍掉了。

  冬至作文 篇5

  沉浸於窗外枯黃落葉紛至,不覺寒冷的冬季已悄然而至。我不禁感嘆:冬天來了呀。一年四季輪轉,如歲月輪迴,卻已不是舊時。世界彷彿蒙上一層薄紗,神秘而冰冷。殊不知,今年的冬至,依然溫暖著我的冬季……

  天漸漸地陰沉下來,雨落。滴嗒,滴嗒,帶著我的思緒,在世間暢遊。起風了,我不由得裹緊了外衣,那窗前的枝葉也抖得簌籟地吟唱。今年的冬季難道是如此的冷清嗎?像窗外的寒風一樣,急匆匆的,並不溫柔。

  這時,客廳裡傳來的電話鈴聲打斷了我的思緒。我走近,拿起聽筒,哦,是奶奶啊。“下雨天冷了,要添衣啊。”一句簡短的問候,卻帶著暖的溫度、愛的溫度,似冬季裡殘餘的陽光,融化了這冰冷的世界和我。“冬至到了,吃了紫薯圓和菜頭丸,就要長一歲啦,孫女又長大了……”放下聽筒,我沉默片刻。對呀,我又長大了,是該成熟了嗎?

  傍晚時,雨停了。母親開始忙碌了,將清晨時買的紫薯圓和紫薯煮熟,新鮮的菜頭丸就放進了大盤子裡。母親在廚房、餐廳之間徘徊,熱爐出鍋的飯菜擺滿了一大桌子。我走進餐廳,這可真豐盛!母親讓我搭把手,將飯菜端回餐桌上,還不忘叮屬:“天冷了,飯菜容易涼,我們要早點吃啊。”

  我答應著,望向窗外,天太黑了,真快啊。昨日這個時候,我還在學校,天可亮著呢。聽說,冬至是晝短夜長,那我的夢會不會也更長了。明晚在校,夢長了,思念家人的情感會更濃吧。

  母親見我不動,便拿起碗,盛了一大碗紫薯圓給我,輕聲地說:“趕快吃吧,難得今年的冬至可以回家,明晚可就吃不到了,就提早給你煮了,吃完就長大一歲了。”我用勺子一口一口地吃著,不急也不慢。我只想細細品味,這暖暖的紫薯圓包的餡,是愛啊,是甜甜的。

  母親接著說:“今晚吃飽了,明天還有你愛吃的菜頭丸呢,都是清晨去買的,新鮮著呢!”我開心地笑了,今年的冬至有了這些美食,有了母親的關懷,其實沒那麼冷了。

  記憶中,每年的冬至都應該是寒冷的天啊,如今似乎溫暖了許多。也許是因為這裡有著最暖的愛,溫暖著這水冷的世界,溫暖著今年的冬至吧。

  時光飛逝,歲月輪迴,卻不再倒流。我以為,我的心會像這冬季一樣寒冷,像那落光了葉的樹一樣落寞。我很慶幸,在我的“冰雪”冬季裡有暖暖的愛……

  冬至作文 篇6

  冬至那天,一回到家,就看到大人們都在忙個不停。

  我放下書包,便跑到媽媽面前興奮地說:“今天我也要包餃子!”媽媽說:“好啊,你先去把手洗乾淨。”洗完了手,媽就開始教我包餃子了。

  媽媽先給了我一塊餃子皮,我又拿了雙筷子,這時只聽媽媽說:“用筷子把餡放到麵皮上,然後沿著邊捏緊。”我聽了媽的話,就學著媽媽的樣子,認真地包起來。可我使勁兒捏了半天,卻怎麼也包不住。媽媽看到後笑了笑:“你放的餡太多了,你剛學包,要少放點兒餡才行。”

  換了第二個麵皮,我就按媽媽說的,少放些餡兒,把邊兒捏緊,就這樣,我包了一個又一個。可我看了看面板上的餃子,媽媽包的餃子像一隻只乖乖的小白免,而我包的就像一條條小綿魚,全趴在面板上,沒一點精神。媽媽看了看我,笑著說:“不要灰心,會一個比一個好的。”

  餃子包的差不多了,鍋也正好開了,媽媽把餃子一個個丟進鍋裡,餃子像一隻只小白魚似的在鍋裡歡快地翻滾著。又放了兩次涼水,就可以出鍋了。我們圍著桌子津津有味的吃起來。

  長這麼大,吃過很多次餃子,可我覺得今天的餃子格外的香。

  冬至作文 篇7

  冬至一到,三九嚴寒開始了。冬至的前夜,我們叫冬夜,是一年中最漫長的寒夜。在農村常聽老人說:“冬至大如年。”“有的吃,吃一夜;沒的吃,凍一夜。”所以每年冬夜,家家戶戶都要準備花生、葵花子、炒豆子……吃得開心,睡得也香。

  我是住校生,沒事又不好請假回家,看來冬夜要在學校裡過了。冬夜那天,北風呼呼地刮在臉上,像刀割一般。前一天還在樹上飄零的幾片梧桐葉,再也停留不住腳步,紛紛逃離那凌風的高高枝頭,投入大地媽媽溫暖的懷抱。從中午開始,就陸續有家長來校看孩子、送東西。我想:今天爸媽都上班,家裡不會有人來看我了,我真的得凍上一夜了。

  晚自修時,同學們再也沒有心思看書寫字,紛紛拿出自己家裡送來的食品,那份喜氣早已流露在臉上。只有我和幾個路遠的同學坐著發呆,班長凱玲走過來,手上捧著瓜子,送到我面前說:“章夢婷,這些瓜子給你嚐嚐吧。”沒等我說謝謝,同伴宇芳和林平也送來了她們父母買的花生、炒熟的玉米粒……我感動得要掉眼淚。這時,我們的班主任王老師來了。雖然圍著圍巾,但她的臉被寒風吹得通紅。我知道王老師她昨天剛值過班,今天晚上不用來學校的呀?只見她一手拿著手電筒,一手提了一大包東西,同學們的這一幕早已映入老師的眼簾,她的臉上露出了滿意的笑容。老師走上講臺,放下手裡的東西,對同學們說:“今天是冬夜,我們大家一起來吃花生,過過節吧!”老師特意給我捧了一大捧花生,再給四十多個住校生每人分了一大把,隨後又表揚了那幾個關心別人的同學。我們吃得津津有味,邊吃邊猜老師給的謎語:“麻屋子,紅帳子,裡面住著白胖子。”那種特有的熟花生的香氣瀰漫了整個教室,窗外雖然寒風襲人,教室裡卻暖氣十足。

  那一夜,我覺得特別暖和,睡得也特別香、特別甜。多麼難忘的冬夜。老師啊!您就像冬夜裡的火爐,把自己燃燒得旺旺的,然後給我們無盡的溫暖。

  冬至作文 篇8

  每到冬至我都會吃到熱氣騰騰的餃子,但是今天的餃子就非常不同了。

  老師準備了很多材料,有面、餃子餡、筷子、擀麵杖。老師讓同學們擀麵皮。一位同學自告奮勇說:“我來擀,我來擀。”老師讓他到講臺上,還提醒他只能擀,不能用手轉動麵皮。這位同學嘗試了很多遍都沒有成功,老師見狀把袖子弄了上去,開始大顯身手。只見麵皮在老師的手下翩翩起舞,特別乖巧。

  接下來就到了包餃子的時候。老師說:“餃子皮準備好了,接下來輪到你們包餃子了。”沒有輪到我的時候,我認真看著其他同學包。有的同學包得像一個小籠包;有的同學包得像一朵小花;還有的包成了小元寶……

  我等了好久,終於輪到我了。我拿起一張餃子皮,然後用筷子弄了一些肉餡放在裡面,再用手把餃子皮捏好,一個餃子就包好了。我又按這樣的方法包好了第二個。

  雖然我這一次的餃子包得不怎麼樣,但是吃起來還是很美味的。我最感謝的是我的老師,是她讓我懂得了怎樣去包餃子,沒有她在背後默默付出,就沒有今天這次特殊的體驗。

精選冬至作文合集8篇

  冬至作文 篇1

  今天是冬至,我出去買東西時,北風颳得很大,我倒著走路,一陣風颳過來,就好像一床厚厚的被子在頂著我,風一小,就把我摔倒在地上。

  回到家,媽媽給我包好了餃子,我一口氣吃了一大盤,因為我最喜歡吃餃子了。

  冬至作文 篇2

  在我的童年成長中,經歷過無數個第一次:第一次學騎腳踏車,第一次表演古箏,第一次參加足球比賽……第一次可能失敗也可能成功,無論怎樣,都給我的童年生活留下了美好的回憶。其中第一次搓湯圓的新奇和有趣至今都難以抹去。

  每年的冬至這一天,我們全家人都會聚在一起吃湯圓,聽奶奶說吃湯圓意味著長大一歲,又預示著這一年團團圓圓,吉祥美滿。盼星星,盼月亮,終於等到冬至這一天下午,我們年段要舉行搓湯圓活動。我懷著好奇的心情等待著,到底湯圓是怎麼做呢?

  下午三點左右,只見有很多家委們已經準備好材料了。全班小朋友已經在座位上左顧右盼著,看來,他們也和我有一樣的心情吧。於是,我和媽媽找了個位置坐下來,只見桌面上已放有糯米粉、芝麻餡和一大一小兩個盆,這些都是做湯圓必備的原材料和工具。過了會兒,有一位披著綠色大掛,戴著一頂廚師帽的阿姨走出來教我們做湯圓。她看起來有四十來歲,一看就知道是個經驗豐富的廚師,由她來教我們做湯圓一定會做得很美味。她跟我們示範了怎麼做湯圓後就讓我們自己作手做了。

  我認真地聽完阿姨的講解後,學著阿姨的樣子先把半袋糯米粉倒入盆中,一邊加水,一邊揉米粉,一定要注意水溫要在35度左右才行,因為如果太冷的話就很粘,太熱的話皮就會很爛,就這樣,一直揉到成團狀才算把米粉胎做成功。這時的米粉既有彈性又有粘性,這樣做出來的湯圓才會香嫩可口。然後,我們把米粉團做成一個個小小的圓球,這只是半成品,湯圓沒有餡怎麼行呢?於是,我用大拇指在圓球中間壓出一個窩,然後把芝麻餡填在這個窩裡,填完後必需把餡壓進去,否則煮湯圓時可能會“漏餡”。再輕輕的把這個窩包起來,輕輕地揉圓,但不要太大力,否則會把它壓碎。這時,一個個圓溜溜、光亮亮的湯圓就大功告成了。不一會兒,在媽媽的幫助下,我們很快包完一大盆湯圓。大家都誇我包得好看,說我心靈手巧。

  我美滋滋地看看其他組的同學們,有趣的湯圓逗得大家哈哈大笑。你瞧,各種形狀的湯圓:有圓形的,有三角形的,有動物狀的:像魚兒,像小兔,像小綿羊……不像搓湯圓倒像是捏橡皮泥呢。家長們高高興興地拿著我們的戰利品到食堂煮。我無比興奮,吃著自己親手做的美味湯圓,感覺比超市買的還要香甜可口、鮮嫩無比。

  我經不住讚歎道:“啊,自己做的湯圓真好吃!第一次學做湯圓的過程也很有趣!”這次搓湯圓活動令我終身難忘,受益匪淺,我期待著每年的冬至都能吃上自己親手做的湯圓。

  冬至作文 篇3

  “冬至到,冬至到,家家戶戶吃餃子”,今年的冬至我期待已久,因為我們要在橙子作文班裡度過。

  今天來作文班我帶的東西與往常迥然不同,平時我只帶一支筆,今天我還帶了吃餃子用的碗、盤子、勺子,教室裡處處洋溢著快樂。

  開始包餃子了,橙子老師給我們每組發了一些餃子皮和餡兒,先讓我們每人包一個餃子。我挖了一小勺餡兒放到皮兒裡,把它的一半和另一半對摺,在邊上捏了花邊。餃子終於做好了,可是我捏的餃子太難看了,就像一個蓬著頭髮的糟老頭,看起來沒有一點力氣。我把餃子放到盤子裡,用失望的眼神看著它,唉,它怎麼長得這麼醜!後來,老師給我們講了餃子的正確包法。我按老師講的,先把手指彎成一個坑,把餃子皮放上去,再挖一小勺餡兒放到坑裡,然後把它壓實,把它的一半對摺,然後在邊上捏上幾個花邊,餃子看起來個頭大了,可花邊還是不好看。哎!我頓時失去了往日的信心,再包幾個也都不過如此。

  正在我失望之時,老師竟然讓我們自由發揮,包出自己的創意餃子,老師的這句話讓我興奮起來,我的想象力可不比別人差。我做了“包子”、“丸子”,還做了一個又扁又大的餃子……餃子在我們手裡成了會吃的工藝品。

  我們在教室裡等待了片刻,哇!我垂涎已久的餃子終於煮成了。老師給我們每個人盛了餃子,整個教室充滿了餃子的香味。

  我們快活地吃著餃子,聽老師講了冬至吃餃子的來歷:東漢時,醫聖張仲景看到老百姓耳朵都凍傷了,於是就在冬至這天,煮了一鍋餃子讓百姓吃,老百姓們吃過餃子以後,凍傷的耳朵就好了……原來,冬至吃餃子是為了紀念張仲景啊!

  今天可真開心,我們過了一個有意義的、難忘的冬至!

  冬至作文 篇4

  那一天晚上,當我還在沙發上津津有味的看著電視的時候。突然從陽臺傳出了爸爸惋惜的驚叫,本性八卦的我頓時從沙發上一躍而起,迅速跑到陽臺邊上。只見爸爸左手提著一個白色的瓷盆,那是我們家用來養一隻小烏龜的盤子。右手五指微微彎曲著,像是想抓住什麼東西似的。“那隻小烏龜掉下去了……原本我站在陽臺邊上,想用瓷盆裡的水澆花,那時我用右手抓住那隻小烏龜,當我想把它放回盆子裡去時,它太滑了,一不小心,就掉下去了……。”爸爸輕輕的說。隨後,迎來的'是大家的沉默,爸爸的話像是給了我一個晴天霹靂:天啊,那可是我最喜歡的一隻小烏龜了,它比我的拳頭小一點,卻很調皮,每天都在那裡不知疲倦的爬來爬去。想起這些,我的眼淚不知不覺的流了下來。緊接著是媽媽的一番埋怨,埋怨爸爸不該在陽臺邊上給小烏龜換水,埋怨不該把小烏龜抓在手裡……可是又怎麼樣呢,小烏龜都掉下去了,我躺在沙發上,再也沒有心情去看電視節目。爸爸的嘆息使我更加的難過,爸爸找來了手電筒,還拿瞭望遠鏡,爬上飄臺往三樓的陽臺上望啊望,我也緊張的跑去幫忙,抓著手電筒往下面照啊照,可這一切都是徒勞的,什麼都看不到。倔強的我還是不服,繼續拿著手電筒找,後來我們又從房間的窗子向下望,結果還是和上次一樣。媽媽說,如果我們和小烏龜是有緣的話,肯定能救回來。那天晚上我們大家都睡不著,我也忐忑不安,心裡總是七上八下的。也不知道小烏龜怎樣了。

  如果是你,你肯定會問,要救小烏龜有這麼難嗎?直接去三樓找那戶人家開門,找回來不就行了嗎?可是我們這棟樓的一樓、二樓和三樓的構造和上面的不太一樣,聽說從前是用來做商場的,可是後來又荒廢了。而現在一二三樓的門全用防盜網封起來了,怎麼進去呢?

  到了第二天早上,我被爸爸媽媽的說話聲吵醒了,我坐了起來,揉了揉惺忪的雙眼。房間的窗戶打開了,爸爸一邊用著望遠鏡向下望,一邊驚喜的說:“小烏龜還活著,他掉到三樓的陽臺邊上了,它正在爬出來呢!。”我興奮極了,接過爸爸的望遠鏡,向下望。真的,小烏龜的尾部插在泥土裡,它把脖子伸得老長,兩隻手動來動去。不一會兒,便恢復了平衡。也許是因為好奇,小烏龜向三樓陽臺地磚下面的隔熱層爬去,隨著小烏龜一點點的進去,我的心也一揪一揪的,小烏龜慢慢的從我們的視線消失了。看見小烏龜還活著,我的心像是有一塊大石頭落了地。可是,我們要怎樣下去就小烏龜呢?想到這裡,我又開始緊張起來。

  中午1點多的時候,我正在吃飯。爸爸特意從單位趕回家,想去救小烏龜。可是從哪進去呢?爸爸告訴我,他今天去上班的時候,順便問了問樓下店鋪的老闆,他們都說以前的確有通往3樓的鑰匙,不過後來物業公司再次把3樓賣給了別人,所以他們就上不去了。爸爸的話使我心灰意冷。唉,沒有希望了。當我和爸爸又習慣性地從窗戶向下望去時,看見了五樓的阿姨在陽臺邊上打掃,我就一股腦兒把小烏龜的事告訴了阿姨。阿姨告訴我,在樓下龍騰傢俱後門的隔壁,有一到樓梯,是通往三樓陽臺的。就有一次偶然看見樓梯外的鐵閘被打開了,便好心把它拉下。從那次以後,就再也沒開過了。也不知道鎖了沒。你們可以去看看呀。爸爸也猛然醒悟了:“是啊,我怎麼沒想起來呢?”說罷,便準備出門。我這八卦妹也跟著去了。我們到了鐵閘面前,望了望下面的把手。喲,沒鎖。還真是有緣啊。我和爸爸拉開鐵閘,上了樓梯。喲,都替周圍都是黑黑的蜘蛛網,墜了下來,到處都髒兮兮的。不過為了救小龜,一切都值得了。我們翻過了一個窗臺,終於到達了三樓的陽臺。那裡到處都是垃圾,小烏龜也不知道到哪裡去了,我們拿了木棍,把垃圾翻了個遍,還是見不到小烏龜的身影。我們又拿了些仙人掌,捅那個隔熱層,又拿手去掏,可它還是不出來。爸爸有一不小心,踩著了大頭釘,把腳刺破了。沒辦法,我們只好回家去了。我們全身變的髒兮兮的,像黑鬼。

  第三天,我又老早的起了床。看見爸爸又急匆匆的開門下去。媽媽告訴我,小烏龜出來啦。我可高興了。只見媽媽興沖沖的指揮下面的爸爸,右面,爬到洗衣粉袋子裡去啦,……不一會兒,爸爸上來了。它抓著一隻黑咕隆咚髒兮兮的小龜。爸爸立刻到廁所給他清洗。媽媽在一旁對著小烏龜說:“小傢伙,你和我們真是有緣啊,哎呀,差點就救不到你啦……我在一旁笑了。洗完後,爸爸給他上碘酒,因為它的龜板裂了。過了幾天,小烏龜又恢復調皮的模樣了。

  你有這樣的經歷麼?

  冬至作文 篇5

  涼風捲起燃盡的灰燼,拖出黑色煙霞徐徐上升,不時有黃紙飄散,忽然想起,冬至來臨。

  匆匆忙忙地,來到這充滿淚水和冰石的墓地,外公走了八年了,仍寧靜地沉睡於此,媽媽低垂雙眼一言不發,我悄悄折來一支野花,插在墳前花瓶中。

  忽然有人唱起歌來“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”我跟著默唸,想起那些年,兩張小凳,古房菜園花地裡,我有一本詩冊,外公教我背的此詩,腦海中映著一幅畫,一落魄文人青衫磊落,向牧童問路,牧童揚手一指杏花深處,倒是滿臉喜氣,天地落葉蕭蕭,獨他喜樂平然,心中仍是一支村曲鄉歌,流漫與阡陌之間,那問路人許是上墳回來,尚未解得愁緒,黯然悲慼,外公教我唱,唱的不同尋常,卻異常美麗——

  “清明時節雨,紛紛路上行人,欲斷魂。

  借問酒家何處,有牧童遙指,杏花村。“

  那時外公甚至會將它唱出來,只是我心心念念惦記著街上那個可以用糖雕龍畫鳳的小店,拉著外公一路撒歡地狂奔,踮起腳尖抓著兩枚小錢,興奮地敲著收費的小桌,大叫:“給我畫個外公!給我畫個外公!”老闆望著外公尷尬地笑。結果,外公扛我回家的路上,我盯著糖,不開心的嘟嚷:“這是兔子,不是外公……”野花爛漫開遍的田野,到處迴盪著外公好聽的笑聲。

  每次媽媽來接我回家,我大哭大鬧,死死地抱著外公的脖子,說什麼也不撒手,外公說:“把外公教你的詩背給我聽。”我邊哭邊說:“借問酒家何處,有牧童遙指,杏花村。”外公問:“前邊兒一句呢?”我說:“前面一句太悲了,我喜歡那個牧童。”又頓了一會兒,我支支吾吾:“還有就是我忘了。”外公哈哈大笑,一不留神,我被塞入媽媽懷中,離開村莊。

  不知道為什麼還記得詞版地《清明》,也不知外公去世那天我是如何度過,更不知那本詩冊,現在在哪個被遺忘的角落。只是八年來,再沒聽過那樣的吟誦,沒遇見過用糖畫畫的藝人,沒見過充滿笑聲,野花遍地的田野,幼時迷戀的一切,因外公存在而鮮美,隨外公離去而隨風飄散。那樣匆忙而美麗。

  今日冬又至,笙歌又起,那個牧童,再也沒有長大,可他的長笛歌鳴,再一遍奏起。

  冬至作文 篇6

  冬至很快就要到了,但是我的同學們很早就已經吃上了冬至包,所以我就打算催催媽媽做冬至包。

  今天剛好是週六週日,所以我要去叫媽媽做冬至包了。“媽!別人都已經吃上冬至包了,為什麼我們還沒有包嘞?”我走到爸媽的臥室問著正在看電視的媽媽。“你想吃冬至包啦?”媽媽問。“嗯!”我說。“那你就自己去包。”媽媽說。“媽!我求你啦!你就去包啦!”我懇求著。“可是下星期四冬至啊!現在才把包太早了。”“哎呀!你就去包嘛!先包一點給我吃可以嗎?不然……”

  在我的萬般懇求下,媽媽終於同意。

  首先媽媽先讓我去買關於冬至包的材料。她則是去準備。然後我把材料買回來了,媽媽也準備好了。正式開始包了。我先試看著媽媽包,然後再學著做,雖然做的不好看,但是慢慢的越做越好了。包著包著,我就想到了之前在電視裡有人包餃子的時候在裡面放什麼硬幣啊,什麼辣椒啊,冰糖啊之類的,我想我也包一些進去吧!就把一些小硬幣和小辣椒拿過來,但是被媽媽制止了。我想也是,萬一硬幣吞進去怎麼辦。

  晚上,吃著自己包的冬至包,感覺有著滿滿的成就感,還不忘給爸爸媽媽分享我的辛苦勞作的成品,真是美好的一天。

  冬至作文 篇7

  今天,姥姥叫我去吃餃子,為什麼去吃餃子啊?我還想讓媽媽帶我去吃披薩呢!媽媽告訴我:“中華民族有冬至吃餃子的民俗,這是為了紀念張仲景。傳說有一年冬天特別冷,很多人的耳朵被凍爛了。

  張仲景讓弟子支起大鍋,把羊肉、藥材包在面中,做成‘耳朵’的形狀,煮熟後讓人們吃,治好了很多人的耳朵。為了紀念他,每年冬至,人們都要吃餃子。”中午,姥姥給我包了大肉餃子,我足足吃了16個大餃子。吃完後摸摸自己的耳朵,自言自語道:“這下我的耳朵不會被凍爛了吧?”

  冬至作文 篇8

  在一年一度的冬至習俗即將到來之際,我們小水滴作文培訓中心精心為我們舉辦了一場別開生面的搓湯圓活動。只見同學們個個激動萬分,人人摩拳擦掌,躍躍欲試。大家都爭先恐後地圍在一張張方桌旁焦急而又耐心地等待著。

  不一會兒,老師微笑著端來了兩大盆已經和好的湯圓粉團,還帶來了兩個又大又圓的篩子。老師分給我們每人一小塊湯圓粉團,然後給我們講搓湯圓的一些技巧:首先捏一小塊約寸把長的粉團在手掌中,反覆地搓,直到搓圓形為止。

  終於等到最激動人心的時刻了,那就是吃湯圓。只見老師給我們每個人盛了一碗熱氣騰騰的湯圓,我們接過湯圓,津津有味地品嚐起來。有的同學抱怨湯圓不夠甜,有的同學卻美滋滋地大口大口地嚼著又軟又糯的湯圓,還有的同學一下子就吃了兩碗,還說不夠呢……

  小水滴作文培訓中心給我的印象是深刻、美好的。因為我們小水滴作文培訓中心曾經那麼用心地為我們舉辦了一次中秋博餅活動,現在又精心地給我們安排了搓湯圓活動,小水滴培訓中心對學生真好啊!當然,來這裡的同學作文水平也都進步了不少。

  今年的冬至搓湯圓活動令我難以忘懷,給我帶來了許多樂趣的同時,又讓我增長了見識,我真希望小水滴培訓中心今後能多舉辦類似的活動。


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