1、一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業當作他自己的事業,這是什麼精神?這是國際主義的精神，這是共產主義的精神，每一箇中國共產黨員都要學習這種精神。
2、我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發，就可以變為大有利於人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低階趣味的人，一個有益於人民的人。
3、一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低階趣味的人，一個有益於人民的人。
4、這對於一班見異思遷的人，對於一班鄙薄技術工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓。
5、白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現在他對工作都極端的負責任,對同志對人民都極端的熱情。
1、《紀念白求恩》是一篇紀念白求恩的悼念文。文章講述了白求恩同志來華幫助中國人民進行抗日戰爭的經歷，表達了對白求恩逝世的深切悼念。高度讚揚了他的國際主義精神、毫不利己專門利人的精神和對技術精益求精的精神。
2、該文敘議結合，夾敘夾議，敘則簡明扼要，議則精闢懇切，為議而敘，議從敘出，敘議有機結合。如：第一、三、四段都是先敘後議，第二段分三個層次，每一層都是先敘後議，整段夾敘夾議的特點更加明顯。敘述的內容不但有白求恩同志的情況，而且有用來對比的“不少的人”對工作、對同志對人民的不良表現，敘述白求恩的情況又先正面介紹後側面介紹。同是敘議結合，議論的方法也因段而異。以第一段和第二段為例，第一段著重於事理分析，議論部分先作判斷，後作深刻剖析，指出我們如何學習，所以先敘後議，以議為王；第二段著重於從正反事例的對比中證明論點，所以夾敘夾議，議論點到即止。夾敘夾議，在實踐與理論的結合中進行論述，立論就有很有據，具有很強的說服力。
各段的中心句如下：
1、第一段重點句：“一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業當做自己的事業，這是什麼精神？這是國際主義精神，這是共產主義精神，每一箇中國共產黨員都要學習這種精神。”
2、第二段重點句：“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現在他對工作的極端負責任，對同志對人民的極端熱忱。”
3、第三段重點句：“白求恩同志是個醫生，他以醫療為職業，對技術精益求精。”
4、第四段重點句：“我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。”
1、沒有光華的，沒有幸福的；沒有希望，沒有一道歡樂之光 ；
賞析：排比的句式突出了一些不甘於平庸凡俗的人正經受生活的磨難，精神的陣痛，意志的考驗；
2、在肉體與精神的苦難中磨折，在貧窮與疾病的鐵砧上鍛鍊，生活為之殘害，內心為之碎裂；
賞析：用了整句，形式整齊，氣勢澎湃，表達了名人們在精神和肉體 ...
家裡蓋帳子，外面充胖子。
甘棠有蔭，空留後人之思；飛將難封，徒博數奇之嘆。
書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉。
須臾，東方月上，照耀得如同萬頃玻璃一般。眠鷗宿鷺，闃然無聲。
有眼不識泰山。
晚娘的拳頭，雲裡的日頭。
忙忙如喪家之犬，急急如漏網之魚。
啞子夢見媽，說 ...
1.待我長髮及腰，少年娶我可好。待你青絲綰正，鋪十里紅妝可願。卻怕長髮及腰，少年傾心他人。待你青絲綰正，笑看君懷她笑顏。
2.以我江山，許你盛景。
3.我不知前路如何坎坷，我只知何其有幸，一路有你。
4.你聽風聲，我看雲起。
5.相思相見知何日此時此景難為情
6.沒什麼緣故，只是我覺得 ...
1.待我半生戎馬，許你共話桑麻。
2.三千世界鴉殺盡，與君共枕到天明。
3.一曲琵琶傾城夢。
4.燈花傷，落地成灰一行行，歸處，青山莽莽雲霧徜徉。
5.事無兩樣，心有別。
6.兩姓聯姻一堂，締結良緣，永結匹配。同稱看此日桃花灼灼，宜室宜家，卜他年瓜瓞綿綿，而昌而熾。謹以白頭之約，書向鴻 ...
處女座5大發情行為：
1.開始一直跟你講很多小事情：愛上你的可能性60％
2.開始跟你說他得意的事情，而且內容很無聊：愛上你的可能性70％
3.開始會注意到你的手和腳，例如換了指甲油顏色：愛上你的可能性80％
4.開始叮嚀你的身體健康：愛上你的可能性85％
5.有時候對你比較嚴格：愛上 ...
1、不勞動，連棵花也養不活，難道這不是真理嗎？
2、作為少先隊員怎能不講文明，有禮貌呢？
3、沒有革命先輩的流血犧牲，怎麼會有我們今天的幸福生活呢？
4、小姑娘天真的心靈，不正像含苞欲放的花蕾嗎？
5、那賓士的列車不是我們祖國奮勇前進的象徵嗎？ ...
1、諾曼卡曾斯：我們違背大自然的結果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動態的美和天籟的美。
2、埃斯庫曼斯：非但不能強制自然，還要服從自然。
3、甘哈曼：人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品，任意的糟蹋而不知加以珍惜。
4、雨果：大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。
5、惠特曼：大 ...