考核內容:根據崗位不同要求做不同的考核,並突現企業積極的價值導向的關鍵指標,包括工作業績,工作態度,評價。
考核方式:
對其廉潔奉公、遵章守記、尊重同事、關心下屬等素質的考查,是對幹部的基本要求,分數可以佔一定比例;能否透過自己的創新能力而對企業經濟效益、 企業文化和社會 形象做出較大貢獻;對高層領導幹部要特別注重其思想能力、 協調能力,對中層幹部應強調 其具體操作技能,而其思想能力、協調能力、技術能力則應大體均衡。
執業醫師年度考核具體內容:
1、人文醫學測評。主要考核衛生法律法規、醫學倫理學、醫學心理學、醫患溝通、醫療機構從業人員行為規範等。考核題量50題,考核時間60分鐘。由完成工作成績、職業道德評定的醫師自行登陸“醫師服務”APP進行考核。
2、業務水平測評。分為臨床、中醫、口腔、公共衛生四個執業類別,考核內容涵蓋衛生法律法規、專業知識、人文醫學、四新理論等,考核題量100題,測評時間60分鐘。完成醫師工作成績、職業道德評定後,由縣衛健局統一組織,在規定的時間和規定的地點進行考核。
教師資格筆試綜合素質主要考察:
1、職業理念、教育法律法規、教師職業道德規範、文化素養和基本能力;
2、知識、能力和素養:教育理念、法律意識和職業道德、文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理、資訊處理等基本能力。
1、把杆練習擦地,蹲,小踢腿,單腿蹲,大踢腿,搬腿,抽考三項;
2、把下練習小跳,中跳,大跳,四位轉,平轉;
3、把杆練習分值20分;
4、擦地,蹲,小踢腿考核考生舞蹈基本能力,分值10分;
5、單腿蹲,控制考核考生的肌肉控制能力及模仿能力,分值5分;
6、大踢腿,搬腿考核考生的柔韌度 ...
考評是對考核的進一步細化。從字面可以看出考評可分為:考核與評價,也就是在做出考核後,要對考核的結果進行有效的總結與評價。與各部門溝通—確認考核項及權重—進行考核是對考核結果進行總結—對結果評價,對被考核人員、考核流程等的考核。 ...
綜合知識和能力素質考察內容:
1、政治理論:馬克思主義基本原理,毛澤東思想,中國特色社會主義理論體系,黨和國家的路線、方針、政策等。
2、法律知識:法律基礎理論,常用法律、法規知識等。
3、管理知識:管理基礎理論,公共管理基本知識,社會管理創新,非營利組織理論等。
4、道德知識:思想道德修 ...
專業技術職務任職資格除透過評審取得外,部分專業可透過考試的方式獲得。
1、以考代評:即專業技術人員只需參加國家組織的規定科目考試,成績合格即可取得專業技術資格。以考代評的專業不再透過評審的方式取得相應專業技術職務任職資格。
2、考評結合:即考試與評審相結合,考試與評審分別是評價工作的兩個環節,專業 ...
標準都是一樣的,差異是閱卷嚴格程度不一樣。
國考與省考區別:
1、組織單位:
國考:中共中央組織部、人力資源與社會保障部、國家公務員局。
省考:各省省委組織部、各省人力資源與社會保障廳、各省公務員局。
2、招考物件:
國考:滿足條件的全國各省區居民均可報考,除極個別職位外,大部分無 ...
醫師定期考核每兩年為一個週期。醫師定期考核分為執業醫師考核和執業助理醫師考核。考核類別分為臨床、中醫(包括中醫、民族醫、中西醫結合)、口腔和公共衛生。
考核結果分為合格和不合格。工作成績、職業道德和業務水平中任何一項不能透過評定或測評的,即為不合格。
對考核不合格的醫師,衛生行政部門可以責令其暫停 ...
實踐考核一年安排2至4次,考核時間由主考學校確定,主考學校在實踐考核實施前3個月將考試安排和有關要求通知考生,實踐考核的有關資訊登載在主考學校的網站上,考生可上網查閱;考生在取得專業考試計劃規定的有關課程成績合格後方可向主考學校報名參加實踐考核。考生可根據主考學校實踐考核開考的時間安排到主考學校報名,報名 ...