結對幫扶是一項扶貧政策，即黨員幹部一對一結對子，幫扶城鄉困難家庭的活動。為貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神，加快推進以改善民生為重點的社會建設，讓城鄉困難群眾共享改革開放成果，我國普遍深入開展結對幫扶活動。
結對幫扶是以先進帶動後進，優勢帶領劣勢的一種優勢群體幫助扶持相對弱勢群體的形式和手段，可以是一對一，也可以是多對一，還可以是多對多結對。運用的地方非常的廣泛。結對幫扶是一種幫助的手段，一種形式，一種載體。
結對幫扶是一項扶貧政策，即黨員幹部一對一結對子，幫扶城鄉困難家庭的活動。為貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神，加快推進以改善民生為重點的社會建設，讓城鄉困難群眾共享改革開放成果，我國普遍深入開展結對幫扶活動。
結對幫扶是以先進帶動後進，優勢帶領劣勢的一種優勢群體幫助扶持相對弱勢群體的形式和手段，可以是一對一，也可以是多對一，還可以是多對多結對。運用的地方非常的廣泛。結對幫扶是一種幫助的手段，一種形式，一種載體。
根據幫扶物件的年齡、文化等具體情況和經濟狀況、居住狀況的不同，採取多種形式開展結對幫扶，主要有以下兩種形式：
1、一對一聯絡。主要適用於對有勞動能力的貧困戶進行扶貧幫困。根據特困人員自身能力和貧困戶的具體情況，具體確定幫扶貧困戶再就業的要求和自主創業的專案、達到的目標、脫貧的時限等任務。
2、幾對一聯絡。主要用於幫扶那些子女無法完成學業、無勞動能力、無生活處理能力的特困戶。這些特困戶，靠一個部門幫扶比較困難，必須由幾個部門共同幫助，要確定主體責任和起主要作用的部門。
古有詩句青出於藍而勝於藍，從字面意思可以看出青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深，比喻人們經過學習或教育之後可以得到提高，常常用以比喻學生超過老師或後人勝過前人，長江後浪推前浪。故此青藍結對是指促進青年教師快速、健康成長，推動學校教育教學質量進一步提高，發揮骨幹教師的傳、幫、帶的積極作用，以“以老帶新，以新促老，師徒結對，共同提高”。