首先對孩子進行提問，詢問其是否知道說謊的後果，並讓其說出說謊的經歷，由此引發孩子的興趣。讓孩子經過思考後，再引入故事，讓孩子看到小朋友撒謊的危害，能更好地達到寓教於樂的目的。
故事講完後，要告訴孩子說謊是一種不好的行為，它既不尊重他人，也會失去別人對自己的信任。 我們應該培養誠懇待人的良好品質。
《狼來了》選自《伊索寓言》作者伊索。伊索:是公元前6世紀古希臘著名的寓言家。他與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛並稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉賣多次，但因知識淵博，聰穎過人，最後獲得自由。自由後，伊索開始環遊世界，為人們講述他的寓言故事，深受古希臘人民的喜愛。
1、從前，有個放羊娃，每天都去山上放羊。
2、一天，他覺得十分無聊，就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農夫們大聲喊：“狼來了！狼來了！救命啊！”農夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼！”
3、農夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當了！”農夫們生氣地走了。
4、第二天，放羊娃故伎重演，善良的農夫們又衝上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。
5、放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你們又上當了！哈哈！”
6、大夥兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。
7、過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農夫們喊：“狼來了！狼來了！快救命呀！狼真的來了！”
8、農夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。
9、《狼來了》作者：伊索。
今天我們來講一下狼來了的故事。狼來了是一個枕邊寓言故事，是民間口口相傳下來的，故事雖然簡單，但極其富有教育意義。
從前有個放羊娃，每天都要去山上放羊。有一天，他想了個捉弄大家尋開心的主意。他向山下正在種田的農夫們大聲喊：“狼來了！救命啊！”農夫們聽到喊聲急忙往山上跑，想要去救他。放羊娃哈哈大笑：“你們 ...
1、主要內容：一個孩子經常用狼來了去糊弄人，讓大家都放下手中的工作去救他，但是到後來大家都不信任他了，當有一天，狼真的來了的時候，沒人相信他，最後，他的許多羊都被狼咬死了！
2、《狼來了》是一個枕邊寓言故事，是民間口口相傳下來的，故事雖然簡單，但富有教育意義，教育孩子要誠實，不要撒謊。 ...
1、自作自受：自己做了蠢事壞事，自己倒黴；
2、咎由自取：咎：災禍。災禍或罪過是自己招來的。指自作自受；
3、作繭自縛：比喻做了某件事，結果使自己受困。也比喻自己給自己找麻煩；
4、搬磚砸腳：自己造成的惡果自己忍受；
5、自取其禍：取：取得。禍：禍事。自己招來禍事。 ...
成語概括《狼來了》故事如下：
自作自受：自己做了蠢事壞事,自己倒黴；事不過三：同樣的事不宜多次做。 事不過三是指一個人他所遭遇的好事或是壞事，不會超越一定的數量，終究它會向相反的方向發展。所以世界才會陰陽協調，和諧統一；自食其果：指自己做了壞事，自己受到損害或懲罰。出自茅盾《〈呼蘭河傳〉序》：“除了因 ...
1、從前，在一個小村莊裡，住著一個放羊娃。
2、放羊娃總是喜歡說謊，放羊娃放牧的時候，經常大聲向村裡人大叫：“快來人啊，有狼來吃我的羊了！救命啊！”
3、開始的時候，村裡人聽到放羊娃的叫聲，就會馬上跑過來救他，關心地問他：“怎麼啦？狼在哪裡呀？”
4、這個時候，放羊娃哈哈大笑：“哈哈哈，你們太 ...
1、開場：古人云：“千門開鎖萬燈明，正月中旬動地京”。眾所周知，正月十五是元宵節，又稱上元節、元夜、春燈節等，是中國民間傳統節日。吃元宵、猜燈謎、賞花燈……這些節日活動都再熟悉不過了，那麼你知道它們的由來嗎？
2、知識點：元宵又叫湯圓，正月十五吃湯圓，是咱們傳統的元宵節習俗，寓意著團團圓圓。老輩人們以 ...
1、笨狼阿灰
笨狼阿灰經常想歪點子欺負其他小動物，還得意洋洋。這一天，笨狼阿灰又嚇唬小公雞，說要吃掉他。小公雞請求阿灰晚上再來，笨狼同意了。小動物們知道了，一起來幫小公雞想辦法。大家在小公雞的家裡佈置了一些特別的陷阱。小狗說：小公雞，這下你可不用害怕了。笨狼阿灰一走進小公雞家就掉進了陷阱裡，大家高興得 ...