網路學習的教育形式有哪些

　　網路學習的教育形式如下所示：

　　網路學習，就是指透過計算機網路進行的一種學習活動，它主要採用自主學習和協商學習的方式進行。相對傳統學習活動而言，網路學習有以下三個特徵：一是共享豐富的網路化學習資源。二是以個體的自主學習和協作學習為主要形式。三是突破了傳統學習的時空限制。

　　自1999年以來，教育部批准68所普通高校學校和中央廣播電視大學開展現代遠端教育試點工作，允許此68所試點高校在校內開展網路教學工作的基礎上，透過現代通訊網路，開展學歷教育和非學歷教育。對達到本、專科畢業要求的學生，由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子註冊後，國家予以承認。

　　1、退款網頁詐騙：

　　提醒：卡單、掉單、交易異常、解凍訂單、異常訂單處理等都是詐騙專用語，正規電商交易平臺不會出現。

　　2、中獎簡訊詐騙：

　　提醒：接到此類資訊請撥打電商官方客服電話確認，切忌撥打簡訊中聯絡電話，不要點簡訊中任何連結。

　　3、二手交易詐騙：

　　提醒：二手交易一定要到正規二手交易網站進行，警惕陌生人發來的二手交易平臺連結，對相關網站沒把握可使用安全瀏覽器的“網購照妖鏡”功能鑑定，索要發票或實物照片，一定要求對方在聊天視窗中截圖，切勿直接接收對方發的任何檔案。

　　【法律依據】

　　根據《最高人民法院最高人民檢察院關於辦理詐騙刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》第5條規定，利用傳送簡訊、撥打電話、網際網路等電信技術手段對不特定多數人實施詐騙，詐騙數額難以查證，但具有下列情形之一的，應當認定為刑法第二百六十六條規定的“其他嚴重情節”，以詐騙罪(未遂)定罪處罰：

　　(一)傳送詐騙資訊五千條以上的；

　　(二)撥打詐騙電話五百人次以上的；

　　(三)詐騙手段惡劣、危害嚴重的。

　　網路金融詐騙形式主要包括以下幾種：

　　1、虛假的積分兌換獎品；

　　2、賬戶餘額變動提醒；

　　3、冒充公檢法等機構；

　　4、退款謊言；

　　5、冒充微信、QQ好友；

　　6、提升額度套取信用卡資訊；

　　7、利用偽基站傳送假訊息。

　　【法律依據】

　　《刑法》第二百六十六條規定，詐騙公私財物，數額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，並處或者單處罰金；數額巨大或者有其他嚴重情節的，處三年以上十年以下有期徒刑，並處罰金；數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，並處罰金或者沒收財產。本法另有規定的，依照規定。