網路資訊保安參考資料書有哪些

　　1、《網路安全基礎》，作者是徐國天、段嚴兵；

　　2、《駭客攻防實戰詳解》，作者是鄧吉、柳靖；

　　3、《應用密碼學》，作者是胡向東；

　　4、《計算機安全學》，作者是高爾曼；

　　5、《網路滲透技術》，作者是許治坤；

　　6、《網站入侵與指令碼攻防修煉》，作者是肖遙；

　　7、《入侵的藝術》，作者是米特尼克、西蒙；

　　8、《網路安全原理與實踐》，作者是馬里克；

　　9、《資訊保安原理與實踐》，作者是梅柯、布萊特普特；

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　　第一，對於企業來說，提高網路資訊保安就是保障企業的合法權益，保護公司的商業機密和資產，保護公司的智慧財產權，保護公司的使用者資訊，保護公司的員工資訊，所有公司的資訊都是有價值的，提高資訊保安，就是保護公司的未來。

　　第二，對於個人來說，提高網路資訊保安，就是保護個人隱私和個人資產，比如網上銀行網上購物的安全，比如電腦被竊密；減少不必要的麻煩，比如感染木馬和病毒。

　　五年級要看的書有：《活了一百萬次的貓》、《荷花鎮的早市》、《書的故事》、《少年音樂和美術故事》、《我們的母親叫中國》、《海底兩萬裡》、《安德的遊戲》、《偷腦的賊》、《科學王國裡的故事》、《細菌世界歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《父與子全集》、《冬兒姑娘》等。

　　小學，是人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。隨著社會發展，在其前又開設了幼兒園。一般6－12歲為小學適齡兒童，現階段小學階段教育的年限為6年（少數地方仍是5年）。小學教育階段後為中學教育階段，小學包含在九年義務教育內，小學教育不收取任何費用。

　　教授學童識字的“小學”，古代也叫“蒙學”，包括教育階段及教育場所兩種含義。教育內容主要是識字、寫字和封建道德教育。教材一般為《蒙求》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《四書》等。沒有固定年限。採用個別教學，注重背誦，練習。在學的學生也叫“蒙生”。