美好的回憶作文500字

　　1、在我的腦海中，美好的回憶如海邊五光十色的貝殼一樣多，我捧起一個最漂亮的貝殼，陷入了回憶之中。

　　2、那是一個暑假裡，我隨著爸爸一行人來到了威海。到那兒之後，放下行李和衣服，我就迫不及待地投入了大海的懷抱。

　　3、海是那麼的蔚藍，那麼的廣闊，我和馬滔滔在海的懷抱中玩得開心極了！就在這個時候，一個大浪打了過來，把我們推到了岸上，我想是海在與我們玩耍，我們又下到海里，浪讓一個連一個朝我們湧來，我們在一個個波浪中開懷大笑。過了一會兒，海面上平靜了，我們以為沒有了風，可不知道風只是小了一點。這時，我們察覺到我們已被推到遠處，看不到海岸線的時候，才知道我們離沙灘十分遠了。這時候我覺得腳下軟軟的十分舒服，是什麼東西？我正在想的時候，我的左腿上，一陣劇烈的刺痛，“真兇”浮上水面——一隻大海蜇，我看到它馬上游走了。我們準備游回去，可是我被海蜇蟄的腳又痛又麻，根本遊不成啊！我們在海面上大聲呼救，看到了一艘漁船，漁民又用自制的防蜇水抹到了我的腳上。

　　4、他們把我們帶回了海灘。

　　5、我回到了沙灘上，爸爸看到我腫脹的腳問我怎麼回事，我說是海蜇的刺的，現在沒事啦！這件事雖然有危險，但也有歡樂，有開心又有趣，現在想起來，這驚險卻是美好的事情。

　　6、在我的記憶中，美好的記憶有很多，但這件事最讓我開心，記憶最深刻，它成為我記憶寶庫中最亮最美的一顆貝殼。

　　在我的記憶中，那大大小小、點點滴滴的事兒都印在我的腦海裡，如星星，似珍珠，多的數也數不清。但有一件事讓我終生難忘。

　　那是一個晴朗的下午，我們努力爭取老師的同意，打算給朱老師過生日。我們個個激動不已，都暗暗為老師準備了“驚喜”—禮物！當然我也不例外，為老師準備了一個既有意義，又精美的小相框。那激動人心的一刻終於來臨了。我們都拿著自己精心準備的禮物，鄭重地獻給了老師。只見朱老師激動地都要流淚了，嘴邊不停的說：“謝謝你們，謝謝你們，我可愛的孩子們！”

　　一會，一個大大的生日蛋糕也出現在我的眼前，老師又親手將蛋糕分成六十幾塊，非給我的奶油特別多，吃著這甜甜的蛋作文糕，想起了是老師為我們操碎了心，真想對她說“老師，您辛苦了！”

　　這時教室裡洋溢著同學們的笑聲和歡呼聲。當時我就在想，將來等我們長大，並且成為祖國的棟樑的時候，我們再相聚學校來看望朱老師，那該是一個什麼景象啊。正想著，一段優美的音樂打斷了我的思緒。原來朱老師正在用世界上最美妙的聲音為我們全班朗誦一週自己寫的動人心絃的詩—《獻給孩子的愛》。那聲音忽高忽低，忽快忽慢，忽上忽下，我彷彿陶醉其中。漸漸地我彷彿看到了老師在昏暗的燈光下為我們批改作業，看到了老師帶病為我們講課，看到了老師看到我們取得優異成績時的喜悅……

　　啊！朱老師，您是一位了不起的老師，我們愛您！

　　1、微笑讓生活更美好。為什麼說微笑讓生活更美好？在你失落的時候別人向你微笑。你會心情開朗，不會再為某一件事而傷心。微笑會讓生活變得豐富多彩。

　　2、上下學見到同學打招呼的時候，臉上露出會心的微笑。自己開心，別人也開心，在別人遇到困難或者自己遇到困難的時候，不要逃避勇敢面對，不會有不好的結果。還我們對別人好，別人也會對我們好。對別人微笑，你會收到一份會心的微笑。在一次偶然的時候，老實點我到黑板上解題。我做題的過程中，我的心一直砰砰的跳，恐怕做錯了，受到老師的批評。然而我卻得到了表揚，從此以後我學習更加勤快了。每天都有一個好心情，也微笑對人，因為我知道微笑對人你會得到好的結果。

　　3、如果你不尊敬別人，別人也不尊敬你。上次我心情不好，有一個人向我請教一道數學題。而我卻說不知道。這還不重要，我又加了一句。“你好笨”。他生氣了，有一次我向他借橡皮擦，他說沒有。有也不借給你。我很納悶兒她的心情怎麼會這麼壞。我的心情很好。於是沒有理他，到了後來，我才想起一怎麼回事。

　　4、後來在他寫作業的時候墨水沒有了，於是我主動，給他。到了後來我們和好了。變成了知心的好朋友。每一次見到她都會向她微笑。微笑讓生活更美好這一句話是真的，同時你自己的心情也會變得很好，因為我嘗試過自然也知道結果。