1、太上,不知有之;其次,親而譽之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。
2、寵辱若驚,貴大患若身。
3、禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。
4、以其無私,故能成其私。
5、靜勝躁,寒勝熱。清靜為天下正。
1、孔子：學而不思則罔，思而不學則殆。
意思：一味讀書而不思考，就不能合理有效利用書本的知識，而如果一味空想而不去進行學習和鑽研，則終究是一無所得。
2、孔子：學而不厭，誨人不倦。
意思：指學習而不覺滿足，教誨別人而不知疲倦。
3、孔子：道之以德，齊之以禮，有恥且格。
意思：以禮樂教化為主的政治，等級有序的制度，實行德政，人民自然講道德，守規矩。
4、老子：為學日益，為道日損。
意思：學習知識與技術要不斷豐滿完善、精益求精。
5、老子：為無為，事無事，味無味。
意思：處理問題要從容易的地方入手，實現遠大要從細微的地方入手，天下的難事，一定從簡易的地方做起，天下的大事，一定從微細的部分開端。
合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。
禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
勝人者有力，自勝者強。
知人者智，自知者明。
勝人者有力，自勝者強。
禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。
知人者智，自知者明。 ...
1、道可道，非常道。名可名，非常名。無名天地之始；有名萬物之母；
2、天下皆知美之為美，斯惡已。皆知善之為善，斯不善已；
3、有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前後相隨。恆也；
4、不尚賢，使民不爭；不貴難得之貨，使民不為盜；不見可欲，使民心不亂。是以聖人之治，虛其心，實其腹， ...
1、“上善若水，水善利萬物而不爭。”
2、“天地不仁，以萬物為芻狗；聖人不仁，以百姓為芻狗。”
3、“千里之行，始於足下。”
4、“知人者智，自知者明。”
5、“人法地，地法天，天法道，道法自然。”
6、“天下難事，必做於易；天下大事，必做於細。”
7、“強行者有志。”
8、“ ...
大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。
責人之心責己，恕己之心恕人。
水至清則無魚，人至察則無徒。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
歷史上最難相處的就是婆媳關係，你只要搞好了婆媳關係，背後還有老公的愛，那麼你的婚姻就會很有保障，即使他中年之後有了外遇，你也不會是孤軍奮戰的。
兒孫自有兒孫福，莫為 ...
晴雪一瓣跌入杯樽。推開了杯中羅浮清波幾層。林間薄暮裡的杜鵑聲聲。唱著不如歸去叫誰別等。丹青一卷陳黃斑駁長明燈。梨花深處藏畫中美人。誰人間須臾卻生波折惹情困。掩瞳中神色的清澄。妄念浮生三千瞬。青衫端華洗舊故人。推開了荼靡盡處花下重門。璃瓦朱漆下的庭院深深。只此一面徒留裳梨為證。指間微涼捻起紅紙染雙唇。蒼白無 ...
1、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。——贊科夫
2、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。——菲爾丁
3、溫故而知新，可以為師矣。——孔子
4、學問是光明，愚昧是黑暗。唸書吧！——契坷夫
5、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生。——布林沃
6、讀書越多，越感到腹中 ...
1、真實愛情的途徑並不平坦。——莎士比亞
2、愛情使人心的憧憬昇華到至善之境。——但丁
3、誰口口聲聲說“我不愛”，誰就在愛。——奧維德
4、男女之間真正的愛情，不是靠肉體或者精神所能實現的，只有彼此的精神和肉體相互融合的狀態中才可能實現。——朱耀燮
5、愛情中的歡樂和痛苦是交替出現的。— ...