有些雖是小事，然而正是這些看似平常的細節，影響著學生的心靈。讓我們記住：一枝一葉一世界！
世界上最敏感的是孩子的心，一旦孩子的心受到傷害，傷口是不容易癒合的。（）假如我們每一位老師都有足夠的寬容和耐心，都懂得並學會傾聽孩子的心聲，讓孩子把話說完，那麼效果可能就完全不一樣。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
我相信，我們絕大多數老師是從心裡愛著學生的，關鍵是我們怎樣很好的把自己的這份愛心傳遞給學生，對學生起到更大的激勵作用，這是很值得我們思考的問題。總結我的經驗是，關愛學生不妨從一句話做起。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
有些雖是小事，然而正是這些看似平常的細節，影響著學生的心靈。讓我們記住：一枝一葉一世界！
世界上最敏感的是孩子的心，一旦孩子的心受到傷害，傷口是不容易癒合的。（）假如我們每一位老師都有足夠的寬容和耐心，都懂得並學會傾聽孩子的心聲，讓孩子把話說完，那麼效果可能就完全不一樣。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
我相信，我們絕大多數老師是從心裡愛著學生的，關鍵是我們怎樣很好的把自己的這份愛心傳遞給學生，對學生起到更大的激勵作用，這是很值得我們思考的問題。總結我的經驗是，關愛學生不妨從一句話做起。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
每一個成功者都有一個開始，勇於開始，才能找到成功的路。
世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
你長著一對翅膀。堅韌地飛吧， ...
你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！
老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一 ...
世界上最敏感的是孩子的心，一旦孩子的心受到傷害，傷口是不容易癒合的。（）假如我們每一位老師都有足夠的寬容和耐心，都懂得並學會傾聽孩子的心聲，讓孩子把話說完，那麼效果可能就完全不一樣。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
有些雖是小事，然而正是這些看似平常 ...
在思想上，關注學生的思想活動，注重學生的思想健康和思維方式；
生活上，關注學生的身體健康，關注學生的生活習慣和生活方式，與學生為友，關注學生的心理健康；
學習上，關注學生的學習進度和學習理解程度，使每個學生都能夠理解老師所講的知識，多鼓勵學生，使學生有積極的學習態度。 ...
靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。
美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。
人不可有傲氣，但不可無傲骨。 ...
世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
假如生活是一條河流，願你是一葉執著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，願你是個風雨無阻的水手。
即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
每一個成功者都有一個開始，勇於開始，才能找到成功的路。
你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處， ...
明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
...