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老師關懷學生擴句至少擴兩處

老師關懷學生擴句至少擴兩處

  1、和藹可親的老師關懷認真學習的學生。

  2、老師像媽媽般一樣的關懷這群不到十歲的學生。

  3、老師默默地關懷這群可愛的學生。

  4、默默奉獻的老師悄悄地關懷這些努力的學生。

  5、老師像關懷自己孩子般關懷這群頑皮的學生。

同學們踢球擴句至少擴兩處

  1、我們班的同學興高采烈的在操場上踢球。

  2、同學們我們去踢球吧。

  3、一群盡情的揮灑青春年華的同學們在偌大的綠蔭場上踢球。

  4、高二的同學們在校園裡進行踢球比賽。

  5、好動的同學們在操場上不知疲倦地踢球。

我在寫作業.擴句至少擴兩處

  1、我在認真寫王老師留下的數學作業。

  2、我在專心致志的寫班主任佈置的社會實踐類作業。

  3、我在集中注意力於數學老師佈置的高數作業。


鹿發現了影子至少

  1、受傷的鹿發現了獵人的影子。   2、一隻鹿在水塘邊發現了它美麗的影子。   3、一隻迷路的鹿發現了同伴的影子。   4、可愛的鹿在森林裡發現了獵戶的影子。   5、鹿在水邊發現了一個奇怪的影子。 ...

樹葉飄落改為至少

  1、枯黃的樹葉打著旋兒從空中慢慢地飄落。   2、樹葉掛著無比留戀和牽念的笑容從樹上悠悠地舞著落地。   3、枯黃的樹葉從樹上緩緩地飄落。   4、黃色的樹葉隨風飄落。   5、金黃色的樹葉紛紛飄落。   6、枯萎的樹葉像蝴蝶一樣從樹上慢慢的飄下來。   7、樹葉像一隻飛舞的蝴蝶在空中劃出一條美麗的弧線後 ...

學校開展活動至少

  1、我們的學校積極開展很多有趣的活動;   2、我們的學校有意識地開展豐富多彩的活動;   3、學校在操場開展籃球比賽的活動;   4、學校在禮堂進行開展讀書會的活動;   5、學校在操場開展拔河比賽的活動;   6、學校在餐廳開展“光碟行動”的活動。 ...

教室很安靜至少

  1、放學後的教室只剩下我一個人,看著窗外溫暖的陽光傾灑在課桌上,真安靜。   2、在課堂上,當老師提出一個問題要求同學去回答,教室瞬間鴉雀無聲,很安靜。   3、寬敞的教室裡安靜的好像空氣凝結了一樣,毫無聲響。   4、同學們都表現得異常的安靜,甚至都能聽到老師手錶微弱的嘀嗒聲。   5、教室周圍安靜得好 ...

松鼠爬上樹至少3

  聰明的松鼠迅速爬上高大的樹;可愛的松鼠立刻的爬上了松樹;淘氣的松鼠馬上爬上了樹。 ...

氣球升上天空至少

  1、彩色的氣球緩緩升上蔚藍的天空。   2、漂亮的氣球慢慢地升上澄淨的天空。   3、好看的氣球不停地升上更高的天空。   4、我剛買的氣球不停的吹氣讓它升上蔚藍的天空。   5、我慢慢地託著氣球讓它升上美麗的天空。 ...

這是一本小書至少

  1、這是一本妙趣橫生的小書。   2、這是一本令人歎為觀止的小書。   3、這是一本十分經典的小書。   4、這是一本有趣的小書。   5、這是一本無比精彩的小書。   6、這是一本同學們非常喜歡的小書。   7、這是一本人人都愛看的小書。   8、這是一本破舊的小書。   9、這是一本嶄新的小書。    ...