老年服務與管理培養具備老年社會工作、老年護理保健、老年服務管理等方面的知識和技能,熟悉老年方面的政策法規,能勝任老年人服務與管理工作崗位的高階技術應用性專門人才。培養面向各級民政部門、老年機構、老年事業產業單位、老年社會團體領域第一線的,從事老年事業管理、老年產業經營、老年社團活動、老年大學教學與管理工作的高素質、高技能的具備老年事業與產業經營管理、老年心理分析與諮詢、老年營養分析與調理、老年生活規劃的開發與設計,以及老年文藝體育活動的策劃與組織等多方面的能力,具有崇高價值追求、富有社會責任感,能勝
高考填報志願時,老年服務與管理專業就業方向有哪些以及就業前景怎麼樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是整理的老年服務與管理專業簡介、就業方向、就業前景等資訊,供大家參考。
1、老年服務與管理專業專業簡介
老年服務與管理專業培養面向各級民政部門、養老機構、老年機構、老年事業產業單位、老年社會團體領域第一線的,從事老年事業管理、老年產業經營、老年社團活動、老年大學教學與管理工作的高素質、高技能的具備老年事業與產業經營管理、老年心理分析與諮詢、老年營養分析與調理、老年生活規劃的開發與設計,以及老年文藝體育活動的策劃與組織等多方面的能力,具有崇高價值追求、富有社會責任感,能勝任一線服務和基層管理工作的高技能應用型人才。
2、老年服務與管理專業專業就業方向
老年服務與管理專業的學生,畢業後就業採取雙向選擇的方式,擇業方向主要是養老機構,即各類公辦養老福利機構、民辦養老機構;社群養老服務單位,包括各類社群居家養老服務站、社群集中養老服務機構等;老齡產業相關機構,包括老年產品生產機構、老年產品銷售機構、老年服務相關機構等。
從事行業:
畢業後主要在醫療、金融、酒店等行業工作,大致如下:
1、醫療/護理/衛生
2、金融/投資/證券
3、酒店/旅遊
4、醫療裝置/器械
5、房地產
6、外包服務
7、製藥/生物工程
8、保險
從事崗位:
畢業後主要從事養老院院長、旅居養老管家、護士等工作,大致如下:
1、養老院院長
2、旅居養老管家
3、護士
4、旅居養老基地運營經理
5、護士長
6、護理員
7、健康管理師
8、儲備店長
工作城市:
畢業後,上海、鄭州、北京等城市就業機會比較多,大致如下:
1、上海
2、鄭州
3、北京
4、成都
5、廣州
6、武漢
7、南京
8、杭州
3、老年服務與管理專業就業前景怎麼樣
據《中國老齡事業的發展》白皮書,到2005年底,全國城鄉有社會福利院、敬老院、養老院、老年公寓和老年護理院等養老服務機構39546個,總床位149.7萬張,床位數僅僅佔到老年人總數的1.03%,與西方發達國家4~6%的數目相差甚遠。各地政府正在加大機構養老方面的投入,尤其是大量的民間資本正在介入這一行業。中國人口老齡化有以下主要特點:老年人口數量大;老齡化速度快;老齡化超前於現代化;城鄉老齡化水平倒置顯著;老齡化程序地區間發展不平衡;女性老年人口數量多於男性。按照老年人口與護理人員配備比例3∶1測算,全國有2830萬老年人生活不能完全自理,共需要養老護理員1000萬人,而目前全國養老機構的職工只有22萬人,其中取得職業資格的僅有2萬多人,供需矛盾十分突出。同時,老年服務隊伍的整體素質較低,專業水平、業務能力、服務質量還不能有效滿足服務物件的要求。老年服務社會化的人才需求所催生的老年服務教育事業必然是生機盎然、大有可為的。
除了機構養老,居家養老也是國家重點發展的養老模式。為了解決老年人口急劇增長與養老服務資源不足的矛盾,更好地開展養老服務工作,以提高老年人生命生活質量,2008年1月國家老齡委、民政部等十部委聯合發出“關於全面推進居家養老服務工作的意見”,大力推動居家養老服務的發展。居家養老這種養老模式,老年人在家中居住,由社會提供養老服務,它以家庭為核心,以社群為依託,以上門服務和社群日託為主要形式,被廣泛的認為是符合我國國情的新型養老方式。
與傳統養老模式相比,這種養老模式把家庭養老和社會養老的優勢功能很好地結合在一起,實現了互補結合,有利於充分利用社群資源,也有利於老年人的身心健康。居家養老的社群養老服務既可減輕家庭的生活負擔,又能改善老人的護理條件,進而提高老人的生活質量,今後居家養老將成為我國養老新趨勢和養老服務新模式。
技校讀酒店服務與管理,主要針對學生,為了增加其自身的就業技能和提高學生的學習興趣等方面為目的。
主要學習酒店服務的技能和基本的管理知識,從而拓展旅遊酒店類專業學生的知識面和增加其就業面。
酒店職位包括:人事部、採購部、餐飲部、客房部、工程部、銷售部、財務部、後勤部(保潔、前廳部、安報部等。
酒店管理是指在一定生產方式條件下,遵循客觀經濟規律的要求。依照一定的原則,程式和方法。對酒店的人力,物力,財力及其經營活動過程進行有效的計劃,組織,指揮,監督和協調,以保證酒店經營活動的順利進行。達到最少的勞動耗費取得最大的經濟效益的活動過程。
1、主幹學科:經濟學、工商管理。
2、主要課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理資訊系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、旅遊學概論、旅遊經濟學、飯店管理原理、旅遊資源與開發。
3、旅遊管理專業是隨著旅遊經濟的發展、旅遊產業的發育而建立的一個新型學科。在中國,這門學科的產生只有二十 ...
是2016年我國高校設定的本科專業,專業程式碼為120410T,學位授予門類為管理學,修業年限為四年。
培養目標:
本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,掌握現代公共管理理論,健康服務與管理理論、方法和實踐技能,具備公共意識、公共責任及良好的科學素質、人文素養、創新精神。
能夠從事健康檢測、分 ...
健康服務與管理專業是培養德、智、體、美、勞全面發展,掌握現代公共管理理論,健康服務與管理理論、方法和實踐技能,具備公共意識、公共責任及良好的科學素質、人文素養、創新精神,能夠從事健康檢測、分析、評估、干預等健康服務工作,能夠勝任健康管理公司、健康保險機構、健康體檢中心、養老機構、醫療機構、社群(衛生)服務 ...
健康服務與管理中專與大專的區別是大專更注重理論培養;而中專是高等職業技術教育,更注重學生動手能力和專業技能的培養。中專與大專的畢業證書均屬國家承認的專科畢業證書。中專比較傾向於技能的培訓和知識的實際使用技術,大專則更傾向於理論知識。從學制上來說,大專為2到3年,中專的學制是3年,2年學習加1年的實習,中專 ...
旅遊管理專業是隨著旅遊經濟的發展、旅遊產業的發育而建立的一個新型學科。在中國,這門學科的產生只有二十年的時間,但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門,培養具有旅遊管理專業知識,能在各級旅遊行政管理部門、旅遊企事業單位從事旅遊管理工作的高階專門人才。具有從事旅遊服務的基本知識及職業道德,熟悉相關的法 ...
1、專業介紹,該專業為高檔體育健身場所培養教練員、裁判員、體育運動指導員,為高階康體娛樂部門培養初中級服務管理人員,除完成職業高中文化課程外,主要專業課有運動生理學、運動心理學、場館健身設施常識、體育專業理論與技能訓練、中醫保健按摩等,考取教練員、裁判員、體育運動指導員等專業證書,採取訂單式培養,隨著20 ...
1、浙江中醫藥大學,創建於1953年6月,時名為浙江省中醫進修學校,2015年9月濱江學院遷建工程竣工並投入使用。學校是全國首批招收和培養中醫藥研究生、獲得港澳臺地區招生權、免試招收香港學生的高等中醫藥院校。
2、成都醫學院,是四川省省屬普通高等醫學院校。2013年,學校“四川養老與老年健康協同創新中 ...