考什麼研究生可以當高中英語老師

　　1、報考英國語言文學，外國語言學及應用語言學等英語專業的研究生並考取教師資格證。

　　2、報考學科教學英語專業，屬於教育碩士和專碩。

　　3、報考課程教學論專業，屬於教育學學碩，選擇英語課程教學論研究方向。

　　4、學科教學英語和課程與教學論專業。

　　方法如下：

　　1、課內教師指導 。課任教師利用閱讀課推薦閱讀書目，激發閱讀熱情，檢查閱讀進度，規範閱讀行為，最佳化閱讀策略，促進學生養成良好的閱讀習慣。

　　2、課外學生自讀。學生要充分利用課外時間閱讀老師所推薦的閱讀書目，做好讀書筆記，適時地與同學交流讀書心得，閱讀課上積極展示閱讀成果。

　　3、活動促進閱讀。依託校圖書館，憑藉班級圖書角，藉助“班級英語讀書論壇本”，發表自己的觀點，其他同學積極跟貼，暢所欲言，以便提升英語表達能力，使讀寫相結合。成立校園英語讀書會，適時舉辦校園英語沙龍、英語角、書本劇表演等活動，創造濃厚的讀書氛圍。

　　4、精心設計匯入。“良好的開端是成功的一半。”一節課如果匯入得當，就會為整節課起到良好的鋪墊作用。雖然“課堂匯入”在整堂課的教學中佔的比重不大，持續的時間不長，但是它是整個英語課堂教學中一個非常重要的環節。

　　5、認真備課，提高高效課堂的前提。備課是教學過程中必不可少的重要環節。教師應認真鑽研教材內容。教師在備課時，要想真正發揮教材的作用，就必須對教材有透徹的理解，重點閱讀當前學生所學教材、鑽研教材，弄清本冊教材的具體內容、教學要求和在整個高中英語教材中的地位和作用，最終明確教學目的與要求。

　　想當中學英語老師學英語專業，有的學校招收老師的時候又硬性要求，比如一定要是師範院校的，那你就得讀師範院校的英語專業。英語專業是培養具有紮實的英語語言基礎和較為廣泛的科學文化知識，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高階專門人才。