考研中一研二研是指:研究生一年級和研究生二年級。
不同性質的專業,研一研二期間的課堂實踐安排不一樣。
研一以課程學習為主,還應該積極閱讀文獻,並開始嘗試寫出1至2篇文獻綜述報告;熟悉一些基本的學習工具。
研二可能還會有部分課程,但主要方向要轉向學術研討,主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻,研讀有關的論文。在此基礎上,撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》,請導師審閱後在研討會上報告。這期間,要多參與專案,經過研一的理論沉澱,開展專案或研究,能夠形成自己的想法。
考研中一研二研是指:研究生一年級和研究生二年級。
不同性質的專業,研一研二期間的課堂實踐安排不一樣。
研一以課程學習為主,還應該積極閱讀文獻,並開始嘗試寫出1至2篇文獻綜述報告;熟悉一些基本的學習工具。
研二可能還會有部分課程,但主要方向要轉向學術研討,主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻,研讀有關的論文。在此基礎上,撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》,請導師審閱後在研討會上報告。這期間,要多參與專案,經過研一的理論沉澱,開展專案或研究,能夠形成自己的想法。
一.考試人群不同:學術性研究生要考英語一,而一部分考專業學位的研究生將遭遇考研英語二。
二.題目型別不同:英語一試題分三部分,共52題,包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。英語二
試題分四部分,共48題,包括英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。
三.題目難度不同,一般情況下英語二的難度要略低於英語一。
擴充套件資料
考研英語(二)與歷年考研試卷有所不同,它針對的是一些報考專業學位碩士不考英語(一)的學生的一套考研英語試卷。由教育部考試中心組織專家研究命題,在考研統考中使用。也就是說,英語一和英語二在研究生考試中同時使用。
國家研究生教育進行改革,改革方向是將碩士分為兩種:一種是學術性研究生,偏重學術方面,還有一種稱為專業學位研究生,偏重培養高階管理人才或專門人才,如職業經理人、會計師、工程師等等。這種分法在國外教育體制中體現得很明顯,典型的如英國。我們國家以後研究生培養方向將和國際接軌,分為這兩種類別。
業務課一和業務課二指的是除了政治和英語之外的兩門專業課,這兩門課程的滿分一般為150分。不同專業和學校,業務課一和業務課二往往不同。
如果是計算機類考生,業務課一是數學,業務課二是報考院校規定的計算機相關的專業課。
如果是化學類考試,業務課一可能是報考院校規定的一門化學類科目,可能是數學,業務課二則是報考院校規定的另外一門化學類科目。
一般來說,考數學的專業,業務課一都是數學,業務課二是專業課。不考數學的專業,業務課一和業務課二都是專業科。文科類專業也是。